按要求改写句子

今年暑期前，江苏省教育教研室出了一份江苏省小学牛津英语毕业调研试卷样卷，我也让学生试做了一下，虽然效果还可以，但高分的不多，并发现学生在这一张试卷上的失分比较集中，都是在“按要求改写句子”这一项中大量失分。事后仔细分析发现“按要求改写句子”对于小学生和老师来说都是一项比较难理解和难讲解的一种题型。那这种题型难在哪儿呢？

一、对于学生难在什么地方？

1、难在概念名称的理解。

在“按要求改写句子”中我们常会见到这样的要求：把句子改成一般疑问句，改成否定句，改成一般过去时，改为陈述句，对划线部分提问等等。那什么叫一般疑问句？什么叫否定句？什么叫陈述句？怎么样做对划线部分提问？小学生有这个语法基础吗？不，他们没有。因为在小学阶段学生无论在哪个学科都不学专业的语言语法知识和理论，学生在语文课中也只学一些简单的语文语法的基础知识，如：改病句，识认形声字等等。他们只是在积累语文语言素材，为写好文章打基础。学生根本就没有学什么叫一般疑问句，特殊疑问句，否定句，陈述句等等语句专业述语和概念。

怎么感觉这篇文章没有写完就结束了？正看得带劲的时候，后面的却没有了。后面的在哪呢？

这类题目，对学生来说，有点难度

说得有道理  学习了

确实让小学生理解各种语句难度比较大，如果要提高，平时必须多练习

现在小学的题目考得越来越难了，照理这个改句以前是不考的

确实让小学生理解各种语句难度比较大,平时必须多练习.