还是要多让学生去朗读、体会字母及字母组合在单词中的发音,对于一些遇感较差的学生，应教他们记忆的方法。

还是要多让学生去朗读、体会字母及字母组合在单词中的发音,对于一些遇感较差的学生，应教他们记忆的方法。