一般现在时教起来确实比较困惑。我在平时课文和练习时就反复强调，这样效果还不错。

我的学生也搞不清楚，跟他们讲了看时间，可做到习题中还是错。该怎么办

哎，昨天考试还是有好些人不知道什么时候加，什么时候不加，他们已经完全混掉了，我也昏了

我和他们说遇到第三人称，do变does，动词后加s，别的不多说，说了也白说的呵呵。