教学困惑之UNIT3

cly · 发表于 2007-4-9 13:13:39

不错，是个好点子

p11w11n11 · 发表于 2007-4-9 19:58:54

教he时，加上男孩子语气，声音略带粗一些。而教she时，声音显出女孩子的特性，这样会帮助同学们掌握的，效果好很多。

qianweiya · 发表于 2007-4-14 19:16:55

good,thank you

cream1981 · 发表于 2007-4-20 09:50:08

可以让学生形象的记忆 she 中的s象女孩的小辫子所以是用于女性 he 没有s没有小辫子用于男性 :loveliness:

wjfgame · 发表于 2007-5-6 20:57:16

交了半学期的三年级，感觉自己还没有进入角色呢。看来还得向各位多学习，多动脑筋啊。

small240 · 发表于 2007-5-6 22:34:29

顺口溜和形象记忆都很不错,谢谢各位的点子,放完假我也要拿来巩固学生的记忆了,中段考得好差!~要再复习

六年级一班 · 发表于 2007-5-8 16:07:17

呵呵，我告诉学生，女孩喜欢梳辫子，所以单词前面有s啊！

六年级一班 · 发表于 2007-5-8 16:07:25

呵呵，我告诉学生，女孩喜欢梳辫子，所以单词前面有s啊！

zhutianxiulan · 发表于 2007-5-9 20:38:02

嘿，真好，我也有同感，现在就好了。

似曾相识 · 发表于 2007-5-10 10:36:13

我的方法是:he是男的 she呢因为女的爱漂亮所以是卷卷的头发s就象女人的卷头发啊.
还有她的发音和洗衣服的洗相似,女人要洗衣服啊.
个人观点

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小辫S