不值得争论这些 每个班级学生质量参差不齐的。

感觉好自卑啊，我们的均分很低的， 不知是不是我们大考卷难度太大了

是啊，我也觉得应该看试卷的难易程度。我觉得我们教研室的期中期末试卷难易度掌握的很好，而且内容也很活，学生语言能力训练得比较多。但是我们这里的毕业战火也燃烧得愈来愈烈，近况空前惨，既然有学校周六周日全天开课，美其名约——“兴趣班”。天哪！害我们校长如临大敌。是不是想死几个老师或者学生呢？PS：其实也不关校长的事，毕业成绩关系校长考核啊！        也不关局长的事，高考排名成绩不佳，听说局长也给省和直属市骂得臭头！        那关谁的事？我们？学生？社会？I don't know!

那么一张考卷考下来，均分多少考卷属于正常呢？？

我觉得那种 不定期抽测 的成绩才是最真实的

而且最有意义 最有说服力

现在社会上投资讲究什么投资环境，那我们的教学需要环境吗？？现在的教育环境正常吗？？学生死是因为老师压的，老师死是因为老师心理承受能力差，白死啊！！！！老师在承受什么？？谁能说清楚？？？？

回复17楼：关于学生死
学生死不全是老师的事情，更多的是其周围的压力所造成。
造成压力的原因有很多，除了学习因素，还有家庭、情感等非学习的原因。
就学习因素而言，要求其成绩好、得分高的除了老师之外，还有家长等很多人。
往往家长会提出很多不切实际的、可望而不可及的要求，弄得孩子无所适从。

我不知道你是老师还是家长，学生一旦出事，舆论会怎么说？？？家长会怎么说？？？

我们这儿要求及格率达到95%以上。