六（3）课上三个时态句型尝试

      今天六年级的英语课上，我用了以下三组句子来让学生分清楚三种不同时态，然后让他们拿班上孩子来造句，越好玩越好。孩子们还是比较积极的。例子如下：

   1. ZXJ watched cartoons last night.（一般过去时）

   2. YY watches cartoons every day.(一般现在时)

   3.  MWT will watch cartoons tomorrow.(一般将来时)
       MWT is going to watch cartoons tomorrow.



补充：
一般将来时有两种结构
                       （1）be going to + 动词原形
                         ( 2 )   will + 动词原形

六（3）课上三个时态句型尝试

      今天六年级的英语课上，我用了以下三组句子来让学生分清楚三种不同时态，然后让他们拿班上孩子来造句，越好玩越好。孩子们还是比较积极的。例子如下：

   1. ZXJ watched cartoons last night.（一般过去时）

   2. YY watches cartoons every day.(一般现在时)

   3.  MWT will watch cartoons tomorrow.(一般将来时)
       MWT is going to watch cartoons tomorrow.



补充：
一般将来时有两种结构
                       （1）be going to + 动词原形
                         ( 2 )   will + 动词原形