he's , his ,she's, her,这四个单词学生老混用,怎么办?

he's , his ,she's, her,这四个单词学生老混用,有没有什么好的方法可以使学生正确的区分开来呢?

summersnow8 · 发表于 2007-4-4 08:37:56

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caojing19831118 · 发表于 2007-4-24 10:30:46

版主的论点比较精辟,我在教学中没有讲所有格的概念,我想我应该适当的在课堂上有所提及所有格的概念

kxszf · 发表于 2007-4-24 13:47:48

同意版主意见:)

yourisemeup · 发表于 2007-4-25 09:15:41

赞成斑竹，是应该稍微顺带着讲讲

caojing19831118 · 发表于 2007-4-25 13:06:58

今天在课堂上讲了,又做了个练习,收获甚微啊.特别是两个同音词:his,he's.

qnh · 发表于 2007-4-25 22:46:14

我女儿也经常把I,MY,HE,HIS,搞在一起,向你们学习,回头给她讲讲

caojing19831118 · 发表于 2007-4-26 15:06:34

还有更好的理解这几个词的方法吗?

barton · 发表于 2007-4-27 07:37:58

也有同感，五个词组，大部分都错完了：她的爸爸都写成she's father我都快气疯了

caojing19831118 · 发表于 2007-4-27 09:25:28

感觉跟学生讲这几个词的用法,没有什么显著的作用,学生就是混淆,有好方法吗?

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