U3教后反思

minniexyq · 发表于 2015-3-18 12:20:54

可以给学生创设一个类似的情境，让学生进行练习。

jthahaha · 发表于 2015-3-20 09:03:16

我们也是这样啊，学校比较偏远，老师把地名和道路名起好，让学生记

东方影汐 · 发表于 2015-3-20 09:27:57

这个单元真心好难上，我还要开课，压力山大！

诅咒ZJY · 发表于 2015-3-20 17:01:07

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neinei · 发表于 2015-3-20 19:21:19

但发现有的学生左右不分啊！更别说在地图上了
啊啊啊

jsjrzsm.2006 · 发表于 2015-3-21 13:28:39

有的学生左右不分啊！更别说在地图上了

霜红心蓝 · 发表于 2015-3-22 16:49:23

大家情况差不多，即使有的路有地名，学生也不知道，上课时在黑板上画简单线路图，模拟情景说。

诅咒ZJY · 发表于 2015-3-24 20:28:14

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wmz1971 · 发表于 2015-3-25 14:17:07

真是的一部分学生真的左右不分再加上这单元真的很难旧版教材六下才学神一般的编者啊不考虑学生的认知水平教材越编越难学生可苦了唉一声叹息！无奈又无语

luckyelaine · 发表于 2015-3-25 22:25:53

我们班小孩子还蛮有兴趣的，可能我把每条街道都说成了颜色和水果了吧，建议亲们采用

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