买本相应年级的阅读100篇，每天一篇，想不提高都难。

渗透阅读的策略。。。。。

培养语感，捕捉关键词及相关信息，多读多练

培养语感，捕捉关键词及相关信息，多读多练

谢谢分享！！！！！！！！

扩大词汇量，多读，坚持练习。

首先要培养学生的语感，其次是划出相应的句子！

多看英语杂志，如英语角之类的

首先，我觉得storytime要认真上，培养和提高学生的阅读能力，提问题的时候，学生发言一定要多，一般随堂课，我都要学生都举手发言，有些学生比较懒  怕动脑筋 ，怕在课文里找答案。我就等他   两个单元下来，学生几乎都能举手。

当学生词汇量不够时，文章中过多的生词容易使学生产生畏惧感。那种所谓“上下文猜测词义”的方法，个人觉得说得容易做起来难，我们自己可以试试读读外文报纸，能有几个词是能够根据上下文推测出词的意思的？我们都因为生词太多，看了心慌，没有耐心读下去，学生也是如此。小学弄阅读理解题，要么太简单，要么太难，没多大意义。