五年级的英语跟以前相比,确实难度增加很多,开始系统的讲语法了,对中国人来说确实是难点。我主要是要求孩子们一步步来,先搞清什么是第三人称,先讲第一第二人称,再讲第三人称,并给出大量的名词或短语,要求学生判断哪些是第三人称,使学生对第三人称的概念清楚后,单复数就简单了。再讲解be动词和实义动词的用法,改句子先找be动词,否定句,一般疑问句,特殊疑问句怎么改。没有be动词就找实义动词,否定句,一般疑问句,特殊疑问句又怎么改。最后通过大量练习操练,先分类,分为否定句,一般疑问句,特殊疑问句专项练习,让学生搞清楚后再混合起来,打乱了练。效果较好。但老师所花的心血和时间较多,需要有耐心,允许孩子们犯错,并反复讲解,让学生真正理解。 |