我觉得音标很有用处，应该能好好教

在试卷单词辨音环节，要求学生写出相应的音标

我觉得有必要教学。

可以先学一些简单的音标吧

我是从五年级开始渗透，现在教生词时已经是把元音音标写黑板上，让学生自己试着读了。但是学生写还是不会。

我从三年级开始就开始渗透了

音标应该系统地教，而且还要学生默写才能发挥作用！

借助语音版块，48个音标都教了，然后就是不断复现、巩固，特别是教学新单词。

平时我们在教学单词时我就渗透音标的教学，这样学生记忆单词也就容易多了，到了六年级，已经有好多学生掌握了音标，让他们学习过语音部分，尝试自己总结单词发音的规律，并拓展朗读其他单词，这对他们以后学习英语有很大的帮助。

我也认为，应该早点教，渗透到每个单元的知识和每个单词中，让孩子们在起点就知道方向。