在一次公开课时我发现有一位平时从不举手的学生<SPAN lang=EN-US border="0" XML:LANG="EN-US">M举手了，我有些奇怪，但还是让他起来发言。但<SPAN lang=EN-US border="0" XML:LANG="EN-US">M站起来后一脸的羞愧和慌张，根本不知道问题的答案。
我让他坐下，没有批评这位学生，心里有些纳闷：这位学生为什么这次举手了呢?举手为什么不知道答案呢?站起来之后的羞愧和慌张是否对这位学生的心理造成了伤害呢?
下课后我把M叫到办公室。我安慰学生说：“今天你举手了，这很好，这说明你在思考老师提出的问题。你能不能告诉老师，你当时究竟是怎么考虑那个问题的呢?”
下课后我把M叫到办公室。我安慰学生说：“今天你举手了，这很好，这说明你在思考老师提出的问题。你能不能告诉老师，你当时究竟是怎么考虑那个问题的呢?”
没想到M说：“其实我根本不知道答案。我不希望被同学看不起，所以我举手了，希望能够侥幸地蒙混过去。可是老师偏点我回答。”
我当时听了很感动，犹豫了一阵子，我对那位学生说：“这样吧，我们做一个约定，以后每次上课你都积极举手，如果不知道答案，你就举你的右手，如果知道答案，你就举起左手。你一旦举左手，我就点你起来回答问题。”
在接下来的几天里，学生M果然开始每节课都举手。同学们最初都觉得有些奇怪，但时间长了，同学们开始渐渐相信M是学习高手了。
有一段时间我做过统计，M举左手的次数为25次，举右手的次数为10次。但自从我找他谈话，把我统计的他举左右手的次数告诉他之后，他举右手的次数越来越少。
M在日记中写到：“后来考上大学后老师来送我，他只对我说了一句话：‘别让自卑打倒你的自信，换只手高举你的自信’。我终于明白了老师的良苦用心一一他让我举右手并且少举右手只是为了让我超越自己，换只手高举自己的自信，赢自己一把啊!在人生的道路上免不了遇到对手和困难，但如果不能举左手，那么我们做的第一件事就是‘举起自己的右手’……”：

I put up my two hands and clap for the teacher.

[ 本帖最后由 zaizaige 于 2007-5-25 08:03 编辑 ]

顶一下，感动中……希望我的孩子们也能举起他们的左手。

很感动啊。能遇到这样的老师是那位学生的福气，能遇到那样的学生，也成就了这位老师。
老师给学生多一点自信，学生多自己也会更加自信。自信才能做好自己想做的事。

:) :)

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学习中,很感动啊。能遇到这样的老师是那位学生的福气

这位老师真有心思