一起作业网实践心得

大概两年前，我们英语组参加了一起作业网的培训后，我们觉得挺不错的，大家先是上网了解了下具体操作，然后就积极地张罗起来，收集信息、建立班级、申请帐号、分发帐号和家长信、讲解操作方法......学生们很感兴趣，家里有电脑的同学很快就登录了，但也有些学生提出了顾虑，有的孩子说家里没有电脑、没有网络的，有的孩子说家长不会下载一起作业网app的，还有学生提出做网上作业会不会很累？不会操作怎么办？我告诉他们不用担心，我每个星期只布置一到两次网上作业，它只作为辅助性的作业，而且每次的作业二十分钟内就可完成，操作也很简单，不用抄抄写写，只需边玩边学。有问题的可以一起来解决。学生听我这么一说，也就打消了疑虑。还有的学生说家里不让他们碰电脑，我就主动跟家长沟通，并在家长会上再次讲解作业网的用途和操作以及提供一些避免学生玩与学习无关的游戏的建议，得到了部分家长的支持。

     部分学生一开始都抱着尝试的心态开始做网上作业，没想到，就这样喜欢上了网上作业，特别是刚开始时，同学们纷纷反馈说“老师，网上作业真的好好玩呢。”自此，每到周三和周五，学生就催着我布置作业，有的学生家里没有电脑，我就提示他们说我布置的作业都设置了期限，方便的话也可以使用亲戚朋友家的电脑完成，或者手机上下载APP也能做，然后做完作业后，学生都兴高彩烈的围着我说着他们的收获和趣事，有的说自己知道了什么单词，得了多少多少学豆，有的说自己为班级争取到了多少多少学分，有的说自己获得了“学霸”称号，有的说和同学PK赢了，有的说自己成为了“走遍美国”的VIP，还有的说收到了同学和老师的礼物很开心......就这样，大家每天都分享着一起作业网的快乐，大家多一个共同的话题，但开心之余，我不忘提醒他们知识的收获也是很重要的，不要光停留在玩的过程中，做作业时，最好把书放在旁边，遇到不懂的要及时看书，做错的题也要弄懂为什么。

    目前，我们英语组执教的所有班级都开通了一起作业网，呈现出低年级积极性更高些，高年级相对要差些，因为高年级相对来说，难度要大。我们也不逼孩子每次都要做，如果真的有事，或作业较多，可以在“历史作业”里面选择补做。下面我具体说说一起作业网给我们的一些感受。

1、作业形式多样化，有效激励，培养了孩子们的兴趣。

“一起作业”里面的作业资源，都是以游戏的形式呈现的。让孩子们能够在玩中学，

学中玩。不仅锻炼了孩子们的口语能力，还愉悦了他们的身心。上课认真听，下课高兴“玩”，在一项项“游戏”中巩固课堂上所学的内容，一起作业中的游戏是多种多样的，从单词、句子的识读、翻译、再到拼写、连词成句，都是有意识地设计和布置教学中的重点、难点。在“闯关”中让每一个学生都体验成功的喜悦。

“一起作业”有分组的功能，组长组员可以互相督促。还采用了多样PK形式，让孩子们产生了竞争意识，激发了他们学习的斗志，有助于提高孩子的自信心，形成一个互帮互学的良性循环；激励方面，“一起作业”还免费提供礼品，奖励每个认真做作业的孩子，只要做完作业，就能拿到学豆和金币的奖励，就能兑换礼物，孩子们都能乐于接受，激发了孩子学习的主动性，大多数孩子很愿意做。使用一起作业网这个平台，对每个孩子都是公平的，一些英语后进生也爱玩这些作业游戏，他们的英语成绩都有了很大的进步。

2、  减轻了老师们的负担，使英语的预习、复习工作落到了实处。而且布置起来非常

方便，作业分类清晰，有基础练习、同步习题、绘本阅读、配套试卷四大块内容。

以前布置口头作业的时候，我们无法了解孩子在家的情况，但现在我们能立即掌握孩子到底做没做这些口头作业。

3、  有效知识反馈，方便统计学生哪些知识点比较薄弱。可以推送英语作业报告给家

长和学生。今年的一起作业还增加了“推送学生的优秀作业”这个功能，让家长孩子了解差异。

4、增加了学生的课外阅读量，拓展了词汇量，扩大了学生的眼界。除了书本上的文章外，学生还需要大量的课外阅读。我们尝试“主题阅读”：以教材主题为主线，基于网络，将课内阅读与课外阅读有机地整合在一起，将阅读由课内习得迁移到课外的应用，实现“得法于课内，得益于课外”的阅读教学方式。具体来说，就是以主题为切入点，整合教科书内容与可链接的同一主题的丰富的课外课程资源。在此基础上，充分重视学生的个体经验，通过多个文本间的碰撞交融，在强调过程的生成性理解中，实现主题意义建构，是一种开放性的阅读教学尝试。

     一起作业带给了学生乐趣和很多课外知识，也给老师带来了方便，减轻了负担，我们觉得这是个很棒的英语学习平台。所以，我们还是会坚持做下去。

我也正在用，看了你的经验，我也有了坚持下去的勇气和改善现状的方向。

起作业带给了学生乐趣和很多课外知识，也给老师带来了方便，减轻了负担，我们觉得这是个很棒的英语学习平台。所以，我们还是会坚持做下去

我也一直在用，我喜欢综合练习，每天小做5题，对新知识的巩固和练习很有帮助的。

对新知识的巩固和练习很有帮助的。

正在每周使用中，特别喜欢，因为免费，因为不需要批改，因为动画游戏设计巧妙

我也一直在用，我喜欢综合练习，每天小做5题，对新知识的巩固和练习很有帮助的

很棒的论文，学习了

看了你的介绍 也想使用，但是我们农村学校估计使用会有一些困难。