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复习课上的优生

不懂 发表在 教学讨论2016-11-4 09:03 [复制链接]
五项原则 发表于 2016-11-25 07:14:02
发挥他们的优势。帮助他人。
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xuxueli 发表于 2016-11-29 10:26:26
分层次做作业，在课堂布置不同的作业，让差生抓基础，让优生拓展。
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wjjaney 发表于 2016-12-1 16:36:11
适当拓展，学生感兴趣！！！
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gossip2009 发表于 2016-12-1 17:39:55

分层次教学，探究中···。
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gossip2009 发表于 2016-12-1 17:39:59

分层次教学，探究中···。
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罗晓青 发表于 2016-12-1 18:04:39
欢迎各位同仁各抒己见！！！
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