“全能”的英语老师

有人说英语老师是全能，是语文老师、美术老师、音乐老师和舞蹈老师的结合体，而且英语老师还是一位表演家。因为英语老师不同于其他科目的老师，他还有另一个目的，就是要时刻激发孩子的学习兴趣。因为其他学科都是用中文来诉说，给人一种亲切感，就英语例外。所以在课堂上，教师的肢体语言也相关重要，不仅能激发学生的学习兴趣，而且活跃课堂气氛，还启发学生的想象，去理解所授内容，帮助学生记忆单词等等，更能提升老师在学生心中的魅力指数，可以说妙不可言。
  听著名英语教师沈峰老师说的一句话，觉得很有道理：英语课也许看起来要比语文、数学课要吵一点，乱一点，但只要学生的行为是跟本课教学内容有关的，让学生动一动，闹一闹又有什么关系呢？这个师傅也用实际行动向我作了很好的阐释。
比如在教授交通工具的时候，师傅通过不通身份的人搭乘不同的交通工具来一一呈现要讲的内容。她说如果是大老板，那么就……做出大老板的样子，乘进私人车里面，引出小汽车，突然又带了只帽子，换成学生，在等公交，又作出乘公交车的样子，教授公交车，飞机和火车则由乘务员的态度与语气引出，孩子们学得非常开心。师傅尽量为学生营造运用英语的情境，非常棒，再接下来的巩固练习中，又一次情景的创设，让学生有机会使用他学到的新语言。让他们觉得很有成就感，这时候，对于学生来说，课堂虽小，可他们却体验都了社会生活，也许正是有了这么可爱的孩子的参与，这个“社会”是相当热闹的。一位老教师曾经说过，怎么去评判一位教师的成功与否，最关键的是，孩子是否学的开心，老师是否教的开心，如果都做到了，说明是成功的。我想，师傅是成功的！

说得真好．每次听Miss Shen的课是一种学习，也是一种享受．有这样的师傅，you are so lucky.