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shumei 2007-6-3 16:02 [复制链接]
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我是个兼职的英语老师,没经过英语课的培训,所以在英语课堂上,总 不如语文课堂那么顺手。</P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在英语课上,一部分孩子很主动,该会的很快就会了,可是还有一部分根本不学,还会扰乱课堂秩序,也现了两极分化的现象,我该怎么办呢?</P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对那部分什么都不会的学生,该怎么办呢?放弃吗?不放弃的话,我又该从哪做起呢?</P>
<P>&nbsp;</P>
最新评论 | 正序浏览
发表于 2007-6-4 07:46:22
慢慢 鼓励  
比如可以叫他们回答一些比较简单的问题 (强制回答 ) 激发他们的积极性
发表于 2007-6-7 20:27:38
这种方法我试过,可是他们早晚抓住一个音,起来说后,转眼又玩开了,再怎么鼓励也不行呀,真让人头疼。
发表于 2007-6-8 08:00:43
要我们有耐心啊 还可以 与家长联系  请家长帮忙 如果家长也不问  那我们也没有办法 了
发表于 2007-6-8 16:31:03
千万不能放弃,不然你会后悔的。考一两个三十几分的,或几个不及格,你们班就全完了。这是实际的。往远的想,对他们是太不负责任了,他们还小,如果都懂事,那就不是孩子了。我觉得调位子是个好办法,将调皮的,每周坐一个靠着你的讲台。而且,经常叫他们回答问题(简单点哦),让他们知道你很关注他们。这可能好一点吧。:)
发表于 2007-6-8 22:26:07
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原帖由 <I>田诗雨</I> 于 2007-6-8 16:31 发表千万不能放弃,不然你会后悔的。考一两个三十几分的,或几个不及格,你们班就全完了。这是实际的。往远的想,对他们是太不负责任了,他们还小,如果都懂事,那就不是孩子了。我觉得调位子是个好办法,将调皮的, ...
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<P><STRONG><FONT color=blue><U>说的太好了,千万不能放弃,我也是这个意思!</U></FONT></STRONG></P>
<P><STRONG><FONT size=3>不能放弃是我们责任!!<U>多搞些他们喜欢的游戏,要和英语有联系的!!</U></FONT></STRONG></P>
<P><STRONG><FONT size=3><U>没有孩子不喜欢英语</U>,激发他们的兴趣就靠你咯!!</FONT></STRONG></P>
发表于 2007-8-29 19:57:13
有点耐心!孩子们还是可爱的!
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