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复习中怎样补差才会有效果?

petrel 2007-6-5 08:35 [复制链接]
发表于 2007-6-17 09:47:30
是的,首先是这些孩子根本就没时间补。对他们只能降低要求,会默,会背。同时,可以请班级优秀的学生帮助督促,检查。
发表于 2007-6-17 19:43:47
还是要分层教学啊,教师辛苦点啊
发表于 2007-6-19 16:01:52
<P>其实英语复习用不着大块的时间,每天化个10-15分钟复习词汇,我让学生默写后互相批改,同时给差生安排辅导员,我只要抽查就好了。关于其他内容,做点,再让学生自己分析,我做补充。关键是平时抓紧,习惯养好。比如每天的朗读,课间的作业时间都安排有序,到考试时,你就不着急了。</P>
发表于 2007-6-20 20:53:19
忙死了,哪有时间补哦
发表于 2007-6-21 23:04:04
今年我们五年级抽到调研
可是我们不及格的人数起码有12个  但领导又让我们必须控制在8个  
我和同事是急啊  
有几个英语差的  他数学就是好  然后领导就说他脑子好的   就是你要用对方法   
但我叫他默单词  词组什么的   一个人看着他   一上午连6个词组都没有默出来  
领导都把责任归在了英语老师自己身上  说我们没有花时间
你们说怎么办啊  我最近是天天到六点  自己都郁闷的要命````
发表于 2007-6-24 14:58:52
23楼说的挺好的,试一试看
快要考试了,别说还真有点紧张
发表于 2007-6-24 21:01:31
明天就要考试了,不知结果会怎样哦?
发表于 2007-7-13 19:45:33
从基础抓
发表于 2007-11-27 21:59:46
还互帮呢?语文数学老师不把时间全占去就不错的了,他们也要命啊,谁还帮你啊
发表于 2007-11-28 12:44:16
我采取一帮一的制度,双方得利,一个好生带一个差生,这个我用过,效果不错,学生的积极性也有所调动,不防你可以试一试!
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