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困惑,迷惑,想逃

海风再起 2007-9-11 16:38 [复制链接]
<P>送走了一界毕业生,自己觉得还算得心应手。</P>
<P>今年被派来到了三年级三个班,感受到了无助。简单的hello就把我打倒了,该怎么教会他们呢,连抄个家庭作业就十分钟。</P>
<P>真的快坚持不下去了。</P>
最新评论 | 正序浏览
发表于 2007-9-11 20:18:32
原帖由 <I>海风再起</I> 于 2007-9-11 16:38 发表 &lt;<IMG alt="" src="images/smilies/titter.gif" border=0 smilieid="9">&gt;送走了一界毕业生,自己觉得还算得心应手。
<P></P>&lt;<IMG alt="" src="images/smilies/titter.gif" border=0 smilieid="9">&gt;今年被派来到了三年级三个班,感受到了无助。简单的hello就把我打倒了,该怎么教会他们呢,连抄个家庭作业就十分钟。
<P></P>
<P>&lt; ...
</P>
<P>每新接手一个新班级,我都会有这样的感受,总会<U><STRONG><FONT size=4>不自觉的用原来班级的水平来估计新的班级</FONT></STRONG></U>,</P>
<P>总是感慨"<STRONG><U><FONT size=4>一届不如一届</FONT></U></STRONG>",而实际上,我们的这种的感觉是不对的啊,这样感觉会给我们<STRONG><FONT size=5>误导</FONT></STRONG>,<STRONG><FONT size=5>打击我们对新班级的自信心啊</FONT></STRONG>!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<FONT color=red size=4><STRONG><U>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;你可能也会像我这样吧!</U></STRONG></FONT></P>
<P>&nbsp;</P>
<P><STRONG><FONT size=3><U>调整一下就好!你一定会在新的班级,新的年级发现新的自信!</U></FONT></STRONG></P>
<P>&nbsp;</P>
<P>其实三年级的孩子是最<FONT color=blue size=4>可爱</FONT>的<FONT color=blue size=4><U><STRONG>,因为一切都是新开始,就像白纸,一切都看你要画什么样子,画什么就有什么</STRONG></U></FONT>!</P>
<P>&nbsp;</P>
<P>三年级学生的<FONT size=5><STRONG>写</STRONG></FONT>很重要,你还是应该做个认真的指导啊!</P>
发表于 2007-9-11 20:35:14
其实是一种不适应,我现在也是的,感觉很吃力,不过,三年级应该来说还是很轻松的,多带着他们玩下,让他们感觉到英语比较有意思。
发表于 2007-9-11 20:41:14
我也教三年级的,也来学习一下!!
发表于 2007-10-1 19:55:39
你有不适应的感觉是对的,不光是英语,其实语文数学老师也是这样的.我也一直听到同办公室的语文老师(去年六年级,今年三年级)在说不适应,怎么写个一页钢笔字一节课都来不及.慢慢适应吧,慢慢去适应学生,也慢慢让学生来适应你.
发表于 2007-10-13 08:05:53
是啊  他们还小
快不起来啊 !
发表于 2007-10-13 16:31:01

回复 #1 海风再起 的帖子

鹅``
呵呵
发表于 2007-10-26 18:42:47
我去年带五年级,今年带三年级,我儿子上三年级还有校长的儿子,还有几个同事的孩子也在我班。我觉得三年级很可爱啊,也许是爱屋及乌吧。我就是想请教,如何挨个检查学习效果,你们有充足的时间来检查吗?
发表于 2007-11-1 21:34:41
原帖由 <i>baiyang</i> 于 2007-10-26 18:42 发表
我去年带五年级,今年带三年级,我儿子上三年级还有校长的儿子,还有几个同事的孩子也在我班。我觉得三年级很可爱啊,也许是爱屋及乌吧。我就是想请教,如何挨个检查学习效果,你们有充足的时间来检查吗?
<br><br>你应该借助学生中的小助手,这样才能事半功倍!<br>
发表于 2007-11-2 15:36:41
学生干部的培养很重要的,作用很大
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