寒假里我问儿子：“所有的寒假作业都做好了吗？”他没有回答，而是问我：“妈妈，寒假作业老师会看吗？”我不以为然地说：“当然要看的。”他却说：“以前一二年级的老师从来不看的。”我一惊，很诧异、也很佩服孩子的观察力和记忆力，同时也有些羞愧（因为我也曾有过这样的情况），但还是嘴硬地说：“以前一个老师教两门课，来不及看，现在有三个老师，肯定要看的。”同时在心里我暗暗地下决心，今年的寒假作业我一定要认真检查、仔细评改一番。儿子听我口气这样坚决，无奈地说：“还有一些我不会，你教我吧。”翻开儿子的寒假作业，大部分都已经做好，但有一些需要动手动脑的题目，如收集春联、成语、趣味字谜等还没有完成。
今天是开学第一天，我决定不教新课，而是去检查寒假作业。先把学生的作业大概浏览一下，确实发现了一些“偷懒者”，如将下列单词归类，有个学生一字未写，连词成句也有学生没有完成，或虽然完成了但要求降低了，该写的标点都没有了。大致了解了一些情况后，我就把寒假作业发下去，集体校对同桌交换批改了三个练习。要求订正好再交上来让我检查。
其实做到这里，这件事差不多已经完成了，不是不想实践自己的诺言，而是实在没有功夫能够把每个学生的每本本子一一批改过来。一般一个英语老师教3个班级，每个班级45人左右，教研组安排的电子备课至少要6个单元，考卷要6张。下面是一个英语老师一天的的工作：
1、早读。上班到校，就要去教室监督学生早读，一周五天每个班级2次的话就要6次，所以还不能每次都兼顾到。
2、批改作业、备课。一般英语老师一天有2－3节是空课，但是处理3个班级的家庭作业、课堂作业已经够呛，还要准备上课，要上有准备的课就要制作一些课件、准备一些图片、搜集一些习题，时间永远不够。
3、上课。要提前2分钟候课。一般上午都要上2－3节课，下午几乎没有空闲，直到放学。
中午要去3个班级轮流批改课堂作业。下午除了上课，有自习课的班级还要赶紧做练习册、每课练和听力练习，最尴尬的是批改好的作业没有时间去讲解和订正，更没有时间抓差生。
还有每周要写2篇随笔，每月一篇千字文，教研组分工安排的电子备课和考卷，有了备课还要有三分之一的修改，等等，这些工作就在上面的那些工作中穿插着进行，实在来不及就得带回家做。
一直听周围的人羡慕说：教师多好啊，有两个寒暑假，还有星期天。殊不知做教师平时每天的忙碌和压力，不是平常人能胜任的。

我深刻体会到这种心力交瘁的感觉,我是刚踏上工作岗位的,可是我下班站在公交车上的时候,我连自己的包包都拎不动,一来里面有备课本,教参,补充试卷,二来我实在是累的腰酸背疼,老师真的很累.

是累啊,那种累 是 身心疲惫 啊!!

现在我们学校规定每本孩子的寒假作业都要批改，而且学校要抽查学生作业的批改情况。
所以寒假作业不得不批啦。唉

其实老师真的很累，外界看着我们的双休日和寒暑假总说：你们太舒服了，其实他们都不知道我们平时的工作量和压力之大！

对啊，老师上班早，下班晚，报酬少。确实很辛苦
每天只要踏进学校门，几乎就没有空余时间，有时候忙得连喝水，上厕所的时间都没有。

只有我们老师才能相互理解身为老师的辛苦。也只有我们英语老师自己才能切身体会到作为英语老师的忙和累啊。

盼着什么时候能解放

不批 全部扔掉