我们是弄村小学，到现在为止我还发现很多学生并不把英语当成一门很重要的课程，英语学得一塌糊涂的大有人在，老师们花了很多工夫很多心思仍然不能够将他们的成绩提高，现在学校最难教的就是英语，不做作业的老多，到最后考试及格率以及优秀率和其他同事没的比，是校长的眼中钉，够郁闷的 。
不知道你们学校是不是这样的，反正我现在是累死了 一个人2个四年级还有1个三年级，班上人数接近60，工作压力感觉太大了。

英语身为第二语言，的确难教，特别是遇到懒又贪玩的学生，同感！！

感觉上
多数的人都没有把英语当成主课

楼主知足吧，才两个班60人就不错了，我一共八个班两百多学生呢！！

是一个班60啊！！！！！！！！！！！！！！！

同感，太痛苦了，我五个班三百多人，本来就难教，生数又那么多。实在没什么好方法。学校口头重视，家长根本不重视，没办法，慢慢来。

<P>我们也是这样 压力太大了 学生把英语当付课学 老师却要当成正课来教&nbsp; 有点矛盾的 </P>
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<P>还有我觉得英语教材的编写应该和小学生语文水平相配合 有的单词的中文意思语文上都没有学过 英语上却要求写 如KEY 钥匙，所以导致英语老师压力很大 有要注重英语的发音 还要关注学生翻译时发中文书写，事情太多了</P>

城里的学生家长对英语课还是挺重视的，我觉得英语教学要提高学生的听说能力。

农村空巢家庭多,尤其是村一级的,没有人过问孩子.而英语作为第二语言,除了课堂平时又没有多少接触,农村英语老师难啊

多数的人都没有把英语当成主课