六年级的学生的思想比较的成熟，并且即将毕业，好多学生的思想变化很大，乖孩子也变的不听话，调皮的男生更比比皆是.这个时期是学生思想波动最厉害的时期，很容易出现两极分化．如果教师采取过激的措施，学生的叛逆会更大！难道就这么听之任之？！！！！
急!          急!!            急!!!

[ 本帖最后由 shsxsunyong 于 2008-4-15 17:10 编辑 ]

如果你肯花时间的话,还是有办法的

为什么不和学生好好的沟通一下呢？相信很多学生还是很尊重老师的，老师和学生都交流会收到意想不到的效果

今年带初三，这几天搞口语考试，忙死了。

对于学生的管理，我有一个很深的体会，
你把他当人看待，它就不像人了，
你如果把它不当人，他在你面前倒会有个人样。

所以，必要的时候，还是需要一些铁腕的。

孩子必竟是孩子，还是应该有点耐性的好，不然对自己还是对学生都没有好处。

确实如楼主所说，我近些年一直带的六年级，并当班主任，第二学期的变化较大，特别是五一假后

我是把他们从三年级带上来的,从六年级上学期就开始出现这种情况了.最头疼的是这些学生开始提前进入青春期了,那些朦胧的情感已经让他们再也定不下心了.愁死了!

楼上的
貌似你就不是从学生时代过来的！！！
看来以后我应该把你的儿子弄去当太监！！！
女子轮奸然后卖给人贩子
不当人的整
！！

7楼的，你说这样的话，让人觉得你是个什么东西呢？

我觉得有一点应该是承认的，不是每个学生靠苦口婆心的说服就能教育好的。