<P class="g_w_100 g_t_wrap g_t_center g_t_bold g_t_24 g_c_pdin c07" id=blogtitle_fks!087068093095087064082083080095080083082069084083094074>&nbsp;</P>
<DIV class=g_blog_list>
<DIV class="g_t_center g_c_pdin g_p_center c07 content" id=blogtext_fks!087068093095087064082083080095080083082069084083094074 style="WIDTH: 760px">
<P style="TEXT-INDENT: 2em">适用五年级</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">1、三个他是三单，单个称呼也一样。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、&nbsp; does是克星，动词现原形。</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">3、将肯定句改否定句口诀：</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">否定句子这样改，not快点加上来。要问not哪里加，be和情态后面呆。两者都无求帮助。</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">do和does加上来。看清主语和动词，三单主语用does。用了does别忘记，动词快点改过来。</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">如果还有some在，就用any换过来。</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">4、将陈述句改一般疑问句口诀：</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">一提二改三问号，一般疑问这样改。无法移动求帮助。do和does加上来。看清主语和动词，</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">三单主语用does。用了does别忘记，动词快点改过来。</P>
<P style="TEXT-INDENT: 2em">（一提：将be动词、情态动词前置。二改：将some改成any，第一人称改成第二人称。）</P></DIV>
<DIV class=g_p_center style="WIDTH: 760px">
<DIV class="g_blog_circle g_circle_perm g_t_hide" id=relateBlogCircle_fks!087068093095087064082083080095080083082069084083094074 style="MARGIN-LEFT: 25px">&nbsp;</DIV></DIV></DIV>

学习了

感谢,很详细

挺好的归纳！谢谢了！

<P>很不错，楼主费心了</P>
<P>只是觉得往往不会做的学生他就是练动词什么的都区分不怎么清楚，所以口诀对他们而言真的是多余的</P>

很不错。有帮助的。

谢谢分享了

这么多的口诀能记得住吗？

挺不错的

我想,边做边记效果更好吧