别怕，大家先别想看答案，这个时候你可以挠挠头，咬咬手指甲，发发 呆，老师若问你为何这幅德行，你就把题目交给他，嘿嘿好困难的题目...解得出来算 你天狠 =*_*=  
看到答案时我真的愣住了，想想....       原来我真的是受这样的教育长大的啊~~      
看来我觉得我有必要再从小学一年级开始念起了
这真的是一个好题目，多多少少也反映出我们的教育教出了头脑多麼僵化的学生??      
丢给你们去想吧，你只要有小学一年级的程度即可,      
      
题目是      
(1、3、7、8, )      
(2、4、6, )      
(5、9, )      
你能猜出这3组数字间有何种关系吗?      
提示 :　每一组数字都有一个相同的条件............      
这曾是推荐甄试时,一个教授面试时 , 问的一个问题

别怕，大家先别想看答案，这个时候你可以挠挠头，咬咬手指甲，发发 呆，老师若问你为何这幅德行，你就把题目交给他，嘿嘿好困难的题目...解得出来算 你天狠 =*_*=  
看到答案时我真的愣住了，想想....       原来我真的是受这样的教育长大的啊~~      
看来我觉得我有必要再从小学一年级开始念起了
这真的是一个好题目，多多少少也反映出我们的教育教出了头脑多麼僵化的学生??      
丢给你们去想吧，你只要有小学一年级的程度即可,      
      
题目是      
(1、3、7、8, )      
(2、4、6, )      
(5、9, )      
你能猜出这3组数字间有何种关系吗?      
提示 :　每一组数字都有一个相同的条件............      
这曾是推荐甄试时,一个教授面试时 , 问的一个问题