的确,现在的老师不容易啊,老师的地位在下降(上有学校领导,又有校外家长,还有一个个养尊处优的小公主,小皇帝),承受的压力却不断上升(既有升学压力,又有个人的晋级压力,学校一级级的考核压力,如今又明文规定"老师在任何时候,都要确保学生的安全,也就是任何突发事件的发生,老师的生命都有可能……咳！

唉!社会已经是如此的,如果改变不了社会,就改变自己吧!

老太太最终还是去了啊

其实这个话题永远说不完的，要想让每个人来理解也不可能，因为他们没有做过切身体会。凭心而论，教师的工作是非常劳心劳力，但是和那些有风险性的刑警，有销售指标的营销人员相比，某些时候我觉得还算可以（如果一旦没有寒暑假，估计大家都要疯掉的），而且随着近几年的教师行业中的所谓体罚一类的“曝光率”过多，越来越开始有很多人反而理解教师了。不过我个人认为，教师心里最不满意的就是社会将教师塑造成神，然后用神的要求来看待教师，说话做事不能出一点纰漏,将这个群体作为社会的道德地线，所以官员贪污腐败可以麻木，但是教师偶尔有言行失当的地方，一个都不能忍受, 在很多人的印象当中，“谈恋爱，结婚，买菜，照顾孩子”一类的画面是不可能和教师匹配在一起的，一旦看见有这样的真实画面，人们往往会有错位，很不协调的感觉，似乎在人们心目当中，教师就是应该永远手里拿着粉笔面对黑板的画面，教师就应该是四点半后继续在教室里奋战的一群人，教师就应该是在晚上不看电视不陪孩子而备课的一群人，一句话，谈到教师，这个群体似乎就必须过着苦行僧的一样的生活，谈到待遇，拿这个群体和工人农民相比，谈到职业道德，必须天下第一。我记得在一期读者上有这样的文章，某某老师为学生为学校默默奉献，之后“开开心心”的上台受表彰，代价是扔下并重的父母（文章《我们今天需要怎样的师德》），更有甚者，社会将那位毫无家庭责任感，空有所谓教育痴心的 “冯志远”（难道这位教师就是希望自己的学生像他那个样）要去做行为楷模，奉这样的人位职业偶像，这简直是对教师群体的侮辱。
     我们这个时代需要怎样的教师？很多人都会说要社会上最优秀的人去做自己孩子的老师（很多人说现在的好老师很少），但是如何吸引这批人去从事教育事业，去心无旁骛的做教师呢？这到真的是需要思考的。


以下为摘
如果是以这样的要求，要我们成为一个“不顾家，不爱自己孩子”的教师，那无论如何也不想成为这样的师德高尚者。记得有这样一句话：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，那么，我宁可做人也不做神。为什么现在很多东西都是在忽视人性，而去追求所谓的崇高与伟大？为什么常要走极端才做成为一个受人崇敬的偶像？孟子也只是说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”圣人也没有强调要我们不爱自己的孩子，他还是告诉我们：要想爱他人的孩子首先要“幼吾幼”；假使一个连自己的孩子都不爱的人，能去爱或懂得爱他人的孩子吗？如果是以这样的要求，要我们成为一个“不顾家，不爱自己孩子”的教师，那无论如何也不想成为这样的师德高尚者。记得有这样一句话：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，那么，我宁可做人也不做神。为什么现在很多东西都是在忽视人性，而去追求所谓的崇高与伟大？为什么常要走极端才做成为一个受人崇敬的偶像？孟子也只是说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”圣人也没有强调要我们不爱自己的孩子，他还是告诉我们：要想爱他人的孩子首先要“幼吾幼”；假使一个连自己的孩子都不爱的人，能去爱或懂得爱他人的孩子吗？

[ 本帖最后由 洛尘 于 2008-9-16 13:57 编辑 ]

很有道理啊！很赞同。

原帖由 洛尘 于 2008-9-16 08:33 发表
老太太最终还是去了啊

其实这个话题永远说不完的，要想让每个人来理解也不可能，因为他们没有做过切身体会。凭心而论，教师的工作是非常劳心劳力，但是和那些有风险性的刑警，有销售指标的营销人员相比，某些时候 ...

谢谢对我的关心!

还有你的真诚的发言,不愧是我们的超级斑竹啊!

崇拜你!

其实只要我们,自己能够平和,正确地看待我们的职业,那就够了,因为我们做的真的只是"一碗良心饭"!

写出了教师们的心声.
顶一下

m同感我也是九五年参加工作的

如果觉得这个职业对你来说是那么的辛苦和抱怨，那不如换个工作啊

写的真好，觉得老师和家长一样，都爱孩子，可是都一样的辛苦～

分析的太透彻了！ 我与你有同感，确实现在做一名教师实在不容易，常常感到很累！ 说实话，我们的工作真的是良心饭，要不是为了孩子的未来，考虑物质与地位的话，真的是没啥意思。