知识点 1 任务型阅读

旨在考查考生根据学习任务的需要“用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题能力---真正达到培养学生英语思维的能力”。该题型要求考生在阅读所给语言材料的基础上对相关信息进行加工，在读透文章、把握主题、理清文脉和审清题意的基础上以完成表格或图表的形式完成相关文字表达的任务。

※ 解题技巧与步骤  

一、速读图表：预测与确立文章主题了解图表纵横框架结构,预测文章文脉内容，记住阅读任务。

二、略读：快速浏览全文，结合图表理清文章基本结构与文脉。

三、扫读：获取文章主要信息。

四、细读：分析整合信息、准确表达。

五、复查：通观全篇，复读检查。

十道题基本可分为：信息查找题(原词不变 )，信息转换题，信息归纳题。三类试题可分别用三个英文单词来表示：copy，change, create。即3C解题法。

◇信息查找题

1.解题关键: 根据问题句子查找定位信息。 2.常用方法: 带着问题,有意识地在关键处做标记。

  

◇信息转换题

1.解题关键: 根据问题查找定位信息，加工分析并转换成另一种表达方式。 2.常见的转换方式： (1)词性转换——实词(名词、动词、形容词、副词)之间词性与词形转换等。

(2)句子结构转换(注意表达顺序的变化)

(3)同义词和反义词转换（young ---not old）

(4)前/后缀转换(happy --- unhappy, careful --- careless)

(5)另选其它词来释义 study in the same class --- classmate

e.g. Kate was born in China.(释义)     Kate’s birthplace is China.

   He didn’t pass the final examination.(反义词)  He failed the finalexamination.

   Tom couldn’t agree with his boss’sdecision more. (句式)

   Tom supported his boss’sdecision.

   The lady was not happy. (前缀)   The lady was unhappy.

   As we all know, if someone wantsto pass this exam, he ought to prepare for it well. (词形转换)

   Good preparation is key to passingthis exam.

  The remaining part hits the SouthAtlantic at 200 times the speed of sound. (句型转换)

  The remaining part hits the South Atlantic ata speed 200 times that of sound.

  . These two countries were soonracing to get to space first……people in the US were worried when the Sovietswere first to launch a space satellite. The soviets were also first to send aperson into space.  (句义归纳)

   →The Soviet Union became the winner of the race whenit launched the first satellite and sent the first astronaut into space.

◇信息归纳题

1.解题关键：

根据问题查找定位信息，找共性的东西。 归纳词的特征：

概括性（在最大程度上覆盖相应的信息) 针对性 (点明核心意思)

逻辑性 (符合上下文情境表达的逻辑关系）  

常见的概括性的词：

介绍     introduction

定义     definition   

主题     theme    topic    title  subject

形势     situation

现象     phenomenon – phenomena (pl.)

功能      function

特点     feature  characteristic

种类     type   kind   category   sort

发展史 development   history

原因      reason(for)   cause (of)

结论     conclusion/summary

结果   result  consequence  outcome effect         

目的   purpose   goal    aim

方法    way (of doing/to do)    method (of)    approach/solution (to doing)  solution(s)  

观点    opinion(of/about)    view (of)      attitude (towards/to)   Idea(s)   thoughts

异同   difference/similarity

优劣   advantage/disadvantage

            strength/weakness

            benefit/problems (with)

建议     suggestion    advice (不可数)   tip

比较      comparison

措施     measure       action   step

发现      findings

步骤     step   procedure

症状      symptom

预防     prevention

治疗     treatment

意义     meaning       significance    importance

影响      impact(on)  effect (on)       influence (on)

例子      example

起源      origin

※解题注意点

1.注意审题：字数的限制；是否可以用原文中的单词；

2.注意表达：整个文章结构（大小标题）；内容表达（短语类、句子类等）；

3.注意语法：字母大小写；名词的数和格；动词的形式（时态、语态、非谓语形式等）；形容词、副词的比较级和最高级；连词、介词。

■ 任务型阅读解题技巧总结：

1.略读全文，抓住主题； 2.把握细节，理清线索； 3.分析表格，有的放矢； 4.细读文章，搜集信息； 5.整理答案，规范书写。  

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知识点 1 任务型阅读

旨在考查考生根据学习任务的需要“用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题能力---真正达到培养学生英语思维的能力”。该题型要求考生在阅读所给语言材料的基础上对相关信息进行加工，在读透文章、把握主题、理清文脉和审清题意的基础上以完成表格或图表的形式完成相关文字表达的任务。

※ 解题技巧与步骤  

一、速读图表：预测与确立文章主题了解图表纵横框架结构,预测文章文脉内容，记住阅读任务。

二、略读：快速浏览全文，结合图表理清文章基本结构与文脉。

三、扫读：获取文章主要信息。

四、细读：分析整合信息、准确表达。

五、复查：通观全篇，复读检查。

十道题基本可分为：信息查找题(原词不变 )，信息转换题，信息归纳题。三类试题可分别用三个英文单词来表示：copy，change, create。即3C解题法。

◇信息查找题

1.解题关键: 根据问题句子查找定位信息。 2.常用方法: 带着问题,有意识地在关键处做标记。

  

◇信息转换题

1.解题关键: 根据问题查找定位信息，加工分析并转换成另一种表达方式。 2.常见的转换方式： (1)词性转换——实词(名词、动词、形容词、副词)之间词性与词形转换等。

(2)句子结构转换(注意表达顺序的变化)

(3)同义词和反义词转换（young ---not old）

(4)前/后缀转换(happy --- unhappy, careful --- careless)

(5)另选其它词来释义 study in the same class --- classmate

e.g. Kate was born in China.(释义)     Kate’s birthplace is China.

   He didn’t pass the final examination.(反义词)  He failed the finalexamination.

   Tom couldn’t agree with his boss’sdecision more. (句式)

   Tom supported his boss’sdecision.

   The lady was not happy. (前缀)   The lady was unhappy.

   As we all know, if someone wantsto pass this exam, he ought to prepare for it well. (词形转换)

   Good preparation is key to passingthis exam.

  The remaining part hits the SouthAtlantic at 200 times the speed of sound. (句型转换)

  The remaining part hits the South Atlantic ata speed 200 times that of sound.

  . These two countries were soonracing to get to space first……people in the US were worried when the Sovietswere first to launch a space satellite. The soviets were also first to send aperson into space.  (句义归纳)

   →The Soviet Union became the winner of the race whenit launched the first satellite and sent the first astronaut into space.

◇信息归纳题

1.解题关键：

根据问题查找定位信息，找共性的东西。 归纳词的特征：

概括性（在最大程度上覆盖相应的信息) 针对性 (点明核心意思)

逻辑性 (符合上下文情境表达的逻辑关系）  

常见的概括性的词：

介绍     introduction

定义     definition   

主题     theme    topic    title  subject

形势     situation

现象     phenomenon – phenomena (pl.)

功能      function

特点     feature  characteristic

种类     type   kind   category   sort

发展史 development   history

原因      reason(for)   cause (of)

结论     conclusion/summary

结果   result  consequence  outcome effect         

目的   purpose   goal    aim

方法    way (of doing/to do)    method (of)    approach/solution (to doing)  solution(s)  

观点    opinion(of/about)    view (of)      attitude (towards/to)   Idea(s)   thoughts

异同   difference/similarity

优劣   advantage/disadvantage

            strength/weakness

            benefit/problems (with)

建议     suggestion    advice (不可数)   tip

比较      comparison

措施     measure       action   step

发现      findings

步骤     step   procedure

症状      symptom

预防     prevention

治疗     treatment

意义     meaning       significance    importance

影响      impact(on)  effect (on)       influence (on)

例子      example

起源      origin

※解题注意点

1.注意审题：字数的限制；是否可以用原文中的单词；

2.注意表达：整个文章结构（大小标题）；内容表达（短语类、句子类等）；

3.注意语法：字母大小写；名词的数和格；动词的形式（时态、语态、非谓语形式等）；形容词、副词的比较级和最高级；连词、介词。

■ 任务型阅读解题技巧总结：

1.略读全文，抓住主题； 2.把握细节，理清线索； 3.分析表格，有的放矢； 4.细读文章，搜集信息； 5.整理答案，规范书写。  

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