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Linda小屋

Linda Liu 2018-11-29 20:11 [复制链接]
工作十四年。
再回牛津。
希望继续行走在教学之路上。
希望和各位网友继续酣畅切磋~
最新评论 | 正序浏览
发表于 2019-2-15 20:16:19
明天开新学期教师大会了。
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发表于 2019-2-17 18:51:52
今天是报名。今天听到一个好消息,曾近教过的两个学生去年中考都超长发挥,其中一个取得了常熟市第一名的好成绩。恭喜!!!希望我的课堂不要误人子弟,希望学生们都能把知识学的扎实,在以后能听到更多的学生的好成绩好消息!
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发表于 2019-2-18 20:58:53
今天上了一四班的中午时间段。整个中午,我和小朋友先是作了自我介绍,然后是选了课代表,然后是预习了英语书,读了读编者的话和目录,然后是读了读第一单元的课文和单词。整个中午时间感觉小朋友表现挺守纪律,对英语也挺有兴趣。看的出,低年级的孩子喜欢活泼的课堂形式,那么以后就要多加入这样的活动。
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发表于 2019-2-20 15:57:23
今天没有课。一天下来把半本备课备好了。继续努力!
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发表于 2020-9-15 16:11:14
缘起2020——2021第一学期
当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地,我们美丽的常熟市梅李中心小学也被小朋友们欢快的童声唤醒。在不知不觉中,我们度过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。
新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。
开学第一课上什么?
是为了赶进度,给学生更多的学习时间,直接按教学进度上课?还是为了给学生们收收心,不讲正课,跟学生们好好聊一下将来,侃侃大山?
面对不同的年级,不同的老师有不同的策略。我很庆幸能够继续引领我的两个班学生再加一个新班级进入了二年级的学习。
首先我呈现板书:C(Challenge、Choice、Country、Courage、Confidence)简单问候之后,我问同学们“知道大写的C代表什么吗?”不管是什么词,只要拼读和拼写正确,我都笑而不语。直到同学们都安静下来,都睁着充满求知欲的大眼睛望着我的时候,我在屏幕上缓缓地依次滚动如下“C”词(并伴随朗读)。
1.Challenge 挑战:年少仰望星空的那份好奇,可曾指引你去挑战自己。
2.Choice 选择:最初的梦想勾勒奋斗的轨迹,剑与笔都能书写人生的意义。
3.Country 国家:五星红旗写满先辈的意志,为国而战不是说说而已。
4.Courage 勇气:见证过抗疫的逆行之举,你也获得了勇气超能力。
5.Confidence 信心:请你牢记祖国的期许,时代的答卷每题都要无所畏惧。
最后我说:爱国教育,从娃娃抓起。C位之旅,愿你不负期许!
考虑到经过一个半月的休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,第一课我先对学生们进行了学习目的性教育,谈论学习应采取的态度以及学好英语的方法。我想这对于我今后的教学会带来许多正面影响,也会起积极推动的作用。
一、谈学习英语的目的
   只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!英语和电脑被称为是现代人的两条腿。
二、谈学习英语的态度
1. 要勤学苦练。
学习英语的过程其实是一种练功夫的过程。拳不离手,曲不离口。学习英语,只要多读、多记、多讲、多写,自有水到渠成之日。
2. 要把学英语当作一个体力活。
要尽可能多的去接触英语材料。听说读写,方方面面,接触的多了,实践的多了,英语水平自然也会不断提高。
3. 学英语要有积极的态度。不畏难,勇往直前。
4. 要持之以恒。
Persistence is the important key to reaching success.(坚持是通往成功的秘诀。) 学习如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。
三、谈学习英语的方法
    先了解上学期的英语成绩,明确取得好成绩的原因。除了对英语感兴趣外,还需要做到“勤”和“恒”。另外,要想学好英语,还要培养一个好的学习习惯。然后我从课前预习、听课要求、课下复习、作业要求和学习小策略等方面给学生提出了明确具体的要求和建议,希望能对学生后期的学习有所帮助。
    然后我让学生观看经典视频《鹰的重生》,培养学生不怕困难,用于超越自我的勇气和精神。
    给学生们留出10分钟的时间制定自己新学期的学习目标,并写出准备采取哪些方法来实现目标。
    最后我鼓励小朋友们说:小朋友们,不知不觉,我们已走进二年级,为了自己心中美好的愿望。态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要有坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学得棒棒哒!或许学习任务更重,但这是人生历程必须度过的时光。让我们一起奋斗,让二
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