田老师另一教学绝招是歌曲贯穿于教学全过程。当然,这也与他的自身音乐素质相关,他酷爱音乐, 又爱英语课堂, 于是他将两者结合在了一起,升华了他们的效果,创造出一节节音乐英语课堂, 赢得全国各地老师和学生的喜爱。 他是我见的将音乐教学运用的最自然的课例, 无需任何铺垫,学生在课堂上积极的演唱着他所做曲的各个曲目, 当然,歌词都是由所学句型所构成, 曲调优美又易于上口,学生在音乐中学习英语,真所谓其乐无穷。想想我们平时在实施歌曲教学中,往往是作为一个教学项目去学,去唱。学生和老师似乎都是为唱而唱,并没有达到娱乐课堂的效果。
学习原来可以如此有趣, 教学原来可以这么生动, 这是做学生的幸福, 做老师的欣慰。 教学是我们一生的职业, 我们要想快乐其中,就应该先创造快乐,静下心来去研究学生,研究课堂,即使没有那么幽默风趣, 也不能将其变成枯燥无味。 |