88# 兰芷清芬
今天教Unit  7  After   school，先进行B部分，很快就会念了，但是合上书再考察，什么都不会，为什么他们的英语都是不能合上书的呢？“think  with  this  language”呵呵，是不可能了。他们的短期记忆力是超强的，但是，理解差，其实，也谈不上什么理解了，因为他们压根什么都不知道。
      教完词组后，教句型。走不动呀，要从头来。先讲词组，再讲现在分词，再讲陈述句，再用一移四变改疑问句。再过渡到现在进行时的一般疑问句。呵呵，整个一清仓大甩卖。fly----fly a  kite ---flying a kite----He is flying a kite-----Is  he  flyiing  a   kite？这还没有完，因为他们不知道怎么回答。就要再说N次：诸如前后要一致，前面Is  he ，后面he is ，Yes， he  is  ，No  he  isn’t。。。可是等到换了人称  ，他们 又什么 都 不知道了，汗！！！
喜欢读你的记录，我也喜欢如此刻录，其实，是一种 流露→ → →一种对英语教育热爱、钻研、敬业的流露，那些捧着 gold  bowl 的 一直只埋怨 students的 才应该脸红！

怀着一颗虔诚的心，，，，，，，因为孩子们是天使。

[quote]看了你的随笔我很感动，感动于你对学生的用心，也感动于学生对你的理解。我这学期教两个班的英语，也是五年级。我感觉五年级的知识对于学生们来说是一个大的飞跃，很多同学就跌到了谷底。对于现在进行时和一般现在时 ...
嫣然 发表于 2009-6-4 16:19

呵呵，可能是我对他们的投入让他们感动吧，“亲其师，信其道”。说因“信”而亲也可以，当然 ，也不是所有的孩子都 那么 自觉，有些小懒虫们还是需要不停地提醒，不过，我些人好像是故意要犯错，让老师小小地惩罚一下他才高兴地去做，有时候，我很喜欢 看他们在我面前耍小聪明。。。。。。，，，我很想从三年级一开始好好带几个班，但是，不行，总是从别人手里接班，汗！

89# 无敌宝宝

谢谢，确实，学习语言没有捷径。

87# woxinfeixiang

看了你的帖子，很是感动！曾经几何，我也是如此！和学生打成一片，每一个学生都喜欢我，爱我。和我搭班的校长都觉得不可思议，平时语文数学成绩倒数的学生，英语却学的很好！……呵呵，可是现在，却因为教了两个毕业班和45年级各一个班太累，而放弃了一部分 学生，⊙﹏⊙b汗！
向你学习！
希望你的身体和你的事业一样，都是最棒的！！

（*@ο@*） 喜欢到你的小家坐坐，希望家里有人！

我回来 了，新疆网通了，第一件事，是来到牛津网，心里说不出的开心，在许多人都已经熟睡的时候，我接到好友的短信，说“网全开了”，我立刻从床上起来，打开电脑，很自然地，就打开了收藏夹里牛津网的页面，从去年七五事件禁网到现在，离开她快一年了，现在终于回来了，心情真是好！

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