好老师，好文章！

很受启发，其实不管孩子现在怎样，我们都不应该放弃他，因为这是关于孩子一辈子的事情。有时候上课时因为被他们打断了节奏真的很恼火，但尽管大发雷霆也是效果不大，下次依旧还会有的。他们被批评后，再看到你依旧是一副天真的样子向你问好，感觉真的是又好气又好笑。我也一直在思索中，受启发了。

孩子像花一样，有不同的花期，后开的花和先开的花一样美！

能够以这样的心态和方法去对待孩子的老师真的是太少了，面对英语拼读能力、记忆能力极差的学生，不能只叫他背、背 、背，首先利用时间教会他读，像教拼音那样，尽量降低难度，但这样做的往往不多，只会埋怨***真*，……

学习了，文章真实而感人，老师，星星之火可以燎原啊，加油哦：）

说的没错啊！耐心，耐心，再耐心些，冬天会过去，春天会到来。。。

每个孩子都是可以塑造的，尽管我们不可能把他们每个人塑造的很优秀，但我们有机会、也有能力把他们中的一些塑造的更好些，哪怕仅仅只是好一些！