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如何在课堂上做到分层教学?

lmp_2008 2008-11-27 18:34 [复制链接]
发表于 2011-3-28 14:13:41
怎么才能做到呢?
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发表于 2011-3-28 19:17:00
一节课就那么点时间,课堂上多关注学困生,就会忽略其他人。我注重课余时间给学困生开小灶,效果很好哎!
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发表于 2011-3-29 22:10:02
说的容易做起来很难啊
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发表于 2011-3-30 09:00:37
实际操作起来,有些不大可能,只能说是尽力而为了。
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发表于 2011-4-26 16:05:46
实际操作起来,有些不大可能,只能说是尽力而为了。
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发表于 2011-4-26 16:16:36
实际操作起来,有些不大可能,只能说是尽力而为了
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发表于 2011-4-26 16:18:21
实际操作起来,有些不大可能,只能说是尽力而为了
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发表于 2011-4-26 19:26:47
回复 10# 茉莉兰

同意 降低要求  不然实在是自己找罪受
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发表于 2011-4-26 19:29:38
这是一个很大的问题  刚刚开始带三年级的时候 感觉每个孩子都是一样的 那种感觉真好  一学期下来了 班上逐渐出现了分层现象  而且听课老师都说我的教学方法会导致两极分化实在是很担心  现在确实感觉课堂上再不注意分层教学的话  问题会越来越严重 好学生能力得不到发展  能力有限的又无法掌握基本知识。。。
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发表于 2011-4-26 20:57:15
老师真是累。。。很多理论说着容易做着难呀
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