做的很好 哦，正好用上了
谢谢啦

楼主，真的很有心哦

thank you very much

非常好。。。。。。。。。

thank you very much

谢谢楼主的辛勤劳动

非常好 谢谢楼主的精心设计呢~

不错的，谢谢！！！！！！！！！！！！！

学生读了快一学期的课本，感觉学生已渐渐对书本“审美疲劳”，而且不少学生读书“不认字”，于是我将书中一些认为重要的东西罗列在了这份晨读材料上，换汤不换药，强化认读训练。
材料中的单词、词组和句子都有汉语注释，便于学生理解，也省了老师苦口婆心的解说。
将中英文分在不同的页面，可以进行“读英文，说意思”或“读汉语，说英文”的训练，尽量让学生在读书时有思维活动，防止“小和尚念经，有口无心”。
总之，如果你能认可这份材料，我将无比欣慰。
                                                                                                                             茶杯

我和楼主有同感，会说不认识。本来也准备做的，正好可以借鉴一下。