如何帮助孩子面对压力
每一个人都会有这样那样的压力。小孩子，看上去无忧无虑，但他们也与公司的总裁一样，有烦恼和压力，只是症状不同罢了。
　　一定的压力是正常的，也是身心健康所必需的。但是，个体所能承受的压力是有一定限度的。如果长期承受过多的压力，将会给孩子带来身体和心理的不适，甚至出现严重的身体和心理问题。
　　解决压力的最根本办法，就是找到压力的根源。但很多时候压力的根源是比较隐蔽的，而且不是单一的。最好的办法是，父母帮助孩子分析，让孩子做出对付压力的策略。
　　下面是一些方法，帮助你的孩子处理压力。
　　一、一吐为快。对压力的最糟糕的反应就是把一切都压在心里，独自承担这种煎熬。父母要创造机会让孩子表达自己的情感。对于年幼的孩子，由于语言表达有限，可以借助游戏来帮助孩子自然地解除压力。比如，可给孩子纸笔，让他随心所欲地画；让孩子自由玩木偶表演，把感情表演出来；给孩子一个故事开头，让他续编故事；让孩子提出游戏的内容和玩法，和孩子一起玩，而且当孩子叙述时，不要随意打断，也不要提建议或下结论。
　　二、学习自我接纳。每一个人都是独一无二的，都是不完美的。帮助孩子从小学习接纳自己，正确地评价自己，发现自己的优点，接纳自己的不完美。这有利于孩子建立正确的自我形象，形成积极健康的人格特质。心理学研究表明，自我接纳程度高的人，富有独立性，不易受暗示，有助于孩子形成一种成功者的心态，帮助他们积极主动迎接生活的挑战。
　　三、学会从另为一个角度来看问题。世界真的这么槽糕吗？帮助孩子选择用积极的眼光看待生活。告诉孩子，人有在任何恶劣环境下选择自己态度的自由。比如，可以让孩子列一个清单，他现在已拥有哪些东西，帮助他认识到他的生命中什么东西对于他是珍贵的，以增强孩子乐观的态度。
　　四、制定应对个人事务计划。没有人是十全十美的，这意味着每个人在学习生活中都会遇到困难。帮助孩子正视自己的问题，停止消极情绪和行为，着手制定计划来应对自己的不足。比如，如果孩子是学习落后，那么就帮助孩子制定一个有针对性的计划，重新调整安排学习时间，改变不良的学习习惯。
　　五、寻求他人帮助。“人”字结构是相互支撑，鼓励孩子建立支持性的人际关系，并在孩子面对恐惧、沮丧、孤独、和各种困难时，学会寻求他人帮助。孩子年幼的时候，父母往往充当帮助者这一角色，当孩子渐渐长大，他们的人际关系面也会扩大，比如同伴、朋友或老师等可以为他们提供各种帮助和需要。
　　六、保证孩子有足够的休息、锻炼、和游戏玩耍时间。孩子对付压力的最重要的办法就是玩。比如，年幼的孩子在玩具上投注的想像力和创造力，将给他们带来更广阔的视野。
　　和孩子一起分享自己的经验。 父母小时候多少都曾经遇到过和孩子类似的情况，当时是怎么对待的；或现在遇到了困难又是怎样处理的。当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候，他们对父母所说的话就比较容易听进去了。父母告诉子女自己是怎样应付压力的，那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样，也就增强了克服压力的勇气和信心。

我孩子遇到困难或压力时, 会很暴躁. 没有耐力.
很头疼

我孩子遇到困难或压力时, 会很暴躁. 没有耐力.
很头疼
童年不同样 发表于 2008-12-25 13:49

抚摸他的头，让他安静下来，然后握着他的手，看着他的眼睛，安抚他。让他说出心里的想法，知道他的想法后，记得不要发火，不要单纯的责怪他，给他依靠，把压力疏导出来，会好的。慢慢的一两次之后，就会好很多。一次没有处理好就会留下很深的影响。

我儿子学习成绩还行,就是写作业太慢,注意力不集中,写写玩玩,告了多少次,赶快写完随便玩,儿子道理听懂了,但就是改不了,老师也让改学习习惯,可我怎么也改不了他这个毛病,各位有什么好办法吗?

老师说孩子比较懒，怕吃苦，我觉得是孩子没有目标。也许是大道理、小道理听得太多，反而无所谓了。

老师说孩子比较懒，怕吃苦，我觉得是孩子没有目标。也许是大道理、小道理听得太多，反而无所谓了。

老师说孩子比较懒，怕吃苦，我觉得是孩子没有目标。也许是大道理、小道理听得太多，反而无所谓了。

自己都是如此，对孩子又怎样要求

家长是孩子的第一位老师啊！

老师说孩子比较懒，怕吃苦，我觉得是孩子没有目标。也许是大道理、小道理听得太多，反而无所谓了。
天地 发表于 2009-1-6 15:02

听听孩子的想法，或许会有转机。您说呢？