儿童富有好奇心，听觉灵敏，善于模仿，心理障碍较少，他们对一种新语言的学习往往会产生强烈浓厚的兴趣。瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力活动方面都要依赖于兴趣。”因此，在小学英语教学活动中，教师应努力挖掘课程教材的兴趣点，寻找出学生爱学、想学的兴趣点，从而激发学生的学习欲望，培养好学生学习英语的浓厚兴趣，不断提高英语教育教学效果，使学生真正做到“我要学，我想学”，而不是“要我学，逼我学”。

呵呵，接受建议！但是完全依靠兴趣也是不实际的！

兴趣是最好的老师

thank you very much

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谢谢分享！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

向您学习！！！！！！！！！！！！！！

而不是“要我学，逼我学”。

我也想让我儿子有兴趣，但他一见英语就怕的~晕呀~

回复 2# happy都督


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