美育是其中重要的教育目的和内容，它的任务是引导人们去欣赏美、追求美、创造美，并对德、智、体、劳等各育都起着促进的作用。美育还可以培养学生高尚的情操，丰富他们的精神生活，提高他们的道德水平。因此，我们从小就要重视对孩子进行美的教育。在小学英语教学实践中，可以从各方面对学生进行美育的渗透。 小学英语中的功能表达已经有相当的涉及面，诸如问候、介绍、告别、建议、祝愿、购物、通电话、谈天气、提供帮助等等。这些功能表达本身就向学生传授了美的语言，培养了学生使用礼貌用语的习惯；节日庆典用英语写名信片，制作卡片，传递美好的心愿，使学生感受应用之美；学唱英语歌，表达美好的情感等等，使学生在不断成功使用英语的过程中感受她的美。

美育是其中重要的教育目的和内容，它的任务是引导人们去欣赏美、追求美、创造美，并对德、智、体、劳等各育都起着促进的作用。美育还可以培养学生高尚的情操，丰富他们的精神生活，提高他们的道德水平。因此，我们从小就要重视对孩子进行美的教育。在小学英语教学实践中，可以从各方面对学生进行美育的渗透。 小学英语中的功能表达已经有相当的涉及面，诸如问候、介绍、告别、建议、祝愿、购物、通电话、谈天气、提供帮助等等。这些功能表达本身就向学生传授了美的语言，培养了学生使用礼貌用语的习惯；节日庆典用英语写名信片，制作卡片，传递美好的心愿，使学生感受应用之美；学唱英语歌，表达美好的情感等等，使学生在不断成功使用英语的过程中感受她的美。