似乎直接贴在上面版式就都变形了，而且图片不见了。 这是我做得最漂亮的一张卷子哟~~~~

 

有没有哪里还没有考，今年还有用的？

 

我自己出的，昨天完成。今天进行了期末考试，孩子们都考得很高兴。

感谢yellowyunhong的专项练习，采用了其中的几道题（情景选择和问答句配对），图也都是在本论坛找的。听力内容都是原创哈……

自己觉得有这几个好的地方：

１、涉及的都是重点的句型、单词和知识点，认真学习过的小孩不需要过多的练习和复习都能考好，让他们高高兴兴过年。
2、听力部分考察孩子从对话中捕捉信息的能力，不仅仅是简单的判断，但是只要稍微有这个习惯的，就能做好。
3、通常难度低的试卷学生做起来时间会多一大半，既难监考和管理，也是浪费时间，对孩子也是心里折磨。最后附加的翻译题，给有能力的孩子提供了施展的空间，慢的孩子不受影响。这种题目老师改起来也方便，有时间的老师慢慢看，没时间的老师大体一瞄随便加几分也都是八九不离十的。
4、版面美观，胶印效果真的很好哦~~~~

一个同事的孩子上三年级，他得了一百加十分，高兴得不得了，呵呵……

<P>我们四个班，考下来，平均分分别是95,94,93和93。一百分6%，90以上85%。确实考得蛮好的。</P>

<P>ok&nbsp; </P>

牛津英语3A期末试卷

听力部分（72分）
一、听录音，将听到的字母组合圈起来。（10分）
1. TV        CD        2. cat        tap        3. desk        box
4. KFC       PRC        5. big        milk       

二、判断录音内容是否与图片相符，打&#61514;和&#61516;。（18分）

1.  

2.  

3.  


4.  

5.  

6.  


7.  

8.  

9.  


三、听录音涂颜色，没有带彩笔的同学请写上中文。（12分）
1.          2.          3.  
4.          5.          6.  

四、听对话，给图片标上序号。（6分）
第一组：

（      ）         
（      ）         
（      ）

第二组：

（      ）         
（      ）         
（      ）

五、听录音，选出你所听到的内容。（20分）
（      ）1. A. zebra        B. bird        C. monkey
（      ）2. A. pen        B. pencil        C. pencil box
（      ）3. A. boy        B. girl        C. woman
（      ）4. A. sofa        B. window        C. walkman
（      ）5. A. cinema        B. supermarket        C. cat
（      ）6. A. ice cream        B. bookcase        C. Great Wall
（      ）7. A. What’s your name?        B. What’s this?
（      ）8. A. Look at my dress.        B. Look, this is my dress.
（      ）9. A. Good morning.        B. Good night.
（      ）10. A. Go to school now.        B. Go home now.

六、听录音，选出相应的答句。（6分）
（      ）1. A. Good morning, Mike.        B. Good afternoon, Mike.
（      ）2. A. What’s your name?        B. Nice to meet you , too.
（      ）3. A. Not so good.        B. How are you?
（      ）4. A. By bike.        B. All right.
（      ）5. A. No, thanks.        B. But how?
（      ）6. A. It’s a banana.        B. It’s yellow.


笔试部分（28分）
七、写左邻右舍的大小写字母，请注意它们在四线格中的正确格式。（8分）

Dd         
         
Ii         


Ss         
         
Ww         


八、根据情景，选择相应的句子。（16分）
1. 你想知道一样物品的颜色，应该说：
(     ) A. What’s your name?        B. What colour？        C. But how?
2. 你把好朋友Mike 介绍给Mr White时，应该这样说：
(     ) A. Mr White, this is Mike.        B. Hi, I’m Mike.        C. Nice to meet you.
3. 警察抓住了一个小偷，想记下他的名字，怎样问他：
(     ) A. Hi. Nice to meet you.        B. What’s your name?        C. How are you?
4. 别人问你要不要鸡蛋，你可以回答：
(     ) A. No. Two, please.        B. OK. Let’s go.        C. Yes. Thank you.
5. 当别人夸你的新夹克衫好看时，你可以说：
(     ) A. Look at my new jacket.        B. Goodbye.        C. Thank you.
6. 你想去动物园玩，可以对妈妈说：
(     ) A. Let’s go to the zoo.        B. Look, this is a zoo.        C. Sorry.
7. 当Nancy到新学校上学，碰到新同学怎么说：
(     ) A. This is Nancy.        B. Hi, I’m Nancy.        C. Hi, Nancy.
8. 在全班面前介绍自己的外貌，怎么说：
(     ) A. My eyes are big.        B. I’m from Nantong.        C. I’m ten.

九、给下列句子排序，组成一段对话，将序号填入括号内。（4分）
（      ）Not so good.
（      ）How are you, Mr Black？
（      ）I’m sorry.
（      ）Hello, Mr Green. This is my father, Mr Black.


附加题（可以不做）
小朋友，如果你前面的题目都反复复看过了，请不要浪费时间，将下面的自我介绍用英语写出来吧。全对的小朋友可以得到加分20分哦！
我的名字是李莉。我是一个中国的女孩。我来自南通。我十岁了。我很高。我的眼睛很大。我的头发是黑色的。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     
仔细复看，祝你考个好成绩！&#61514;

牛津英语3A期末试卷
录音稿
一、听录音，将听到的字母组合圈起来。
1. TV  2. tap  3. box  4. KFC  5. milk

二、判断录音内容是否与图片相符，打&#61514;和&#61516;。
1. a telephone       2. bananas        3. the Great Wall
4. a cake            5. pencils         6. a nice car
7. Turn on the light, please. All right. Thank you.
8. Let’s go to Beijing. Great. But how? By plane.
9. Good morning, Miss Li. This is David. Good morning, David. Good morning Miss Li.

三、听录音涂颜色，没有带彩笔的同学请写上中文。
1. Look at my new blouse. It’s orange. It’s pretty. I like orange too.
2. This is a red fridge. It’s very big. How nice!
3. That’s a brown door. Close the door, please. OK. Thank you.
4. Hi, my name is Nancy. My T-shirt is blue. I like my T-shirt.
5. This is my brother, David. His T-shirt is yellow. It’s smart!
6. Hi, I’m Mike. Look at my jacket. It’s grean and black. It’s very nice.

四、听对话，给图片标上序号。
第一组：
1.        Go to bed now. OK. Good night, Mum.
2.        Open the basket, please. All right.
3.        Look, that’s a chair. Oh, it’s nice!

第二组：
1.        Some pears? No. Some peaches? Yes.
2.        How are you? Not so good. I’m sorry.
3.        Look at that T-shirt. It’s pretty. Thank you.

五、听录音，选出你所听到的内容。
1. zebra         2. pencil        3. woman
4. walkman      5. cinema       6. ice cream
7. What’s your name?            8. Look, this is my dress.
9. Good night.                  10. Go home now.

六、听录音，选出相应的答句。
1. Good morning, Wang Bing.
2. Nice to meet you, Mrs Black.
3. How are you?
4. Let’s go to the supermarket.
5. A glass of orange juice?
6. What colour is the banana?

答案
一、ABBAB
二、&#61516;&#61514;&#61514; &#61516;&#61514;&#61514; &#61516;&#61516;&#61514;
三、橙 红 棕 蓝 黄 绿和黑
四、231    312
五、ABCCAAABBB
六、ABABAB
七、略
八、BABCCABA
九、3241

很不错的卷子哦，谢谢分享！

thank you very much

谢谢楼上的，感觉好受鼓舞哦！

友蔚，你好喔，采用了你的卷子做插班生的考卷哈。谢

谢谢分享