恰到好处的游戏教学

作为新教师当然希望自己的课更生动有趣，所以在课上喜欢设计游戏这个环节，但有时气氛是很好但课堂纪律自己难以掌控了，不知大家有什么好方法，让我在课上既能讲得生动又能控制学生的情绪，希望大家能提供宝贵的意见

520YuaAida · 发表于 2009-1-10 19:05:56

不要为了游戏而游戏。不是所有的课都要用游戏，纪律永远是第一位，只有纪律好，学生才能配合你的游戏，才能在游戏中学习到知识，不然学到的就只有游戏而已。

woxinfeixiang · 发表于 2009-1-11 16:49:33

学生的兴趣固然重要，学习真正学到了什么，才是真正重要的

赵洁 · 发表于 2009-1-11 17:27:53

我知道了，以后不会在课上一味的注重乐趣，先要把握好纪律，毕竟这是第一步

gurong · 发表于 2009-2-11 21:12:04

唉,一做游戏,好学生是学习,差点的学生就变成自由活动了啊.唉,有时候真是不做游戏比做好啊.而且做了游戏再想学生安静下来也比较费力气啊.

jyxwym · 发表于 2009-2-12 11:45:31

我想如果设计的活动有层次能让所有的学生参与其中也许不会出现“好学生学习差学生自由活动”哦你说呢例如设计一个情景对话时对基础薄弱的学生只要求能用本课重点句型编对话对与好生要求编一个完整的对话这样好生得到了提高基础差的学生也有成就感

perdit · 发表于 2009-2-12 14:27:41

<P>是呀  我们在追求趣味性的同时提高课堂效率很重要 </P>

yanlei881021 · 发表于 2009-3-18 21:27:10

那各位前辈有什么好的课堂游戏推荐呢？

阿修罗 · 发表于 2009-3-20 09:54:02

学习了!!!!!纪律很重要.

独特之最 · 发表于 2009-3-24 19:45:40

三年级的课堂纪律很重要，但是游戏又能激发他们的学习兴趣，所以怎么玩游戏，才在思考中

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