4B教学设计与反思HMTX（细雨随风）

润润198612 · 发表于 2010-3-24 18:20:24

写的很不错啊，值得学习啊

润润198612 · 发表于 2010-3-24 18:20:53

大家共同进步啊

jiangfengon · 发表于 2010-3-25 13:45:15

我正在写教学计划，谢谢啦

jessie_hua · 发表于 2010-3-26 10:13:09

楼主很细心哦，谢谢你的分享。

jessie_hua · 发表于 2010-3-26 10:30:58

谢谢你们的劳动，后记与反思写的很好，有的都是我们会遇到的情况。学习了

felicia19862004 · 发表于 2010-3-26 19:40:21

哇塞很不错非常值得我们学习

taozi520 · 发表于 2010-4-8 18:15:47

受益匪浅
受益匪浅

taozi520 · 发表于 2010-4-8 18:17:55

Unit 2 第一课时教后反思
这节课的主要教学内容是课文的B部分单词，然后就是in，with的区别用法。通过人物图教学单词，在学生熟练掌握单词的基础上，引出in和with的词组，然后让学生自己去发现两者用法的不同，得出结论：in 一般用在穿戴在身上的，with一般用在长在身上的。多操练两种的用法，接着结合上个单元的句型 : Who's the .....in/with.......?来操练句型。通过练习发现，有的学生会不小心漏eye和ear后的s或者漏big mouth和red coat前的a。以后还得不断练习。

筱筱 · 发表于 2010-4-10 08:31:49

学习是需要付出代价的。我乐意。

筱筱 · 发表于 2010-4-10 08:36:13

下了好几份教学设计，也学习了教学反思，确实对于我的教学是有帮助的。谢谢！

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