看来 我慢了很多啊  郁闷的

在的脑子里一直有这样一种感觉，班级的学生基础知识都还掌握得可以，所以一般情况下都对他们很放心。但最近发现两级分化的现象越来越严重了，好的学生基础题丝毫不差，阅读、写作同样是得心应手，而差的学生正是四面开花，单词不会读，词组记不住，句子不会用，阅读不理解，写作简直是胡说八道。
    分析其原因，好的学生已经掌握了英语学习的方法，对英语产生了兴趣，归根结底是愿意读，愿意练，形成了良好的学习习惯。而那些差的学生最重要的对待作业的态度不端正，平时很少读，很少思考，有些甚至作业也懒得做，就这样导致了恶性循环。
    想了很多办法想改变这种状况：和家长联系，但效果不是很好，正因为家长的原因那批学生连作业也是不做的，而且找多了，那些家长就躲而不现了，不知他们是怎么想的；利用课后时间补差，花了我很多的时间和精力，效果是有一点的，但都感觉太累了，而且现在六年级正进入复习阶段，我也不可能抽出太多的时间去做这件事。
    现在想来，只有利用学生的力量，采取多帮一的形式，几个好的学生一起帮助一个差的，利用课间有针对性的进行辅导。

５B Unit7 A busy day（第三课时）

５B Unit7 A busy day.doc

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５B Unit7 A busy day（第四课时）

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第七单元的主要是让学生掌握一些常用的短语搭配:
    be ready for  （名词）=be ready to (动词）
    take ...... with ......(随身带......)
    It's time to (动词）......=It's time for (名词）......
    need to .....（需要干什么）
    want to ......(想要干什么）
     在进行了简单的讲解和总结后，然先生通过一些练习加以巩固：
1. My mother


（get）up late every day .
2. They
ready
class .
3. Su Yang goes to school ________（步行）.
4. There’s no time

breakfast.
5. I can take some bread ________ me.
6. I need
(make)a model plane .
7. Nancy
(want)
(play) cards..
8. It’s seven. It’s time
go home .

9. I often get up

half past five
the morning .
10. — You look nice in yellow. — _______.
11. It’s ten to seven. (对划线部分提问)
12. Sam has lunch at twenty to twelve. （改为一般疑问句）
13. Sam在五点五十分回家。

Sam ___________ home _________ ten _________ ___________.
14. — 你想看电视吗？  — 是的。但是我正在做作业。—你今天真忙啊。
— Do you __________ __________ watch TV?
— Yes, I do. But I __________ ___________ my homework.
— You’re ___________ ____________ today.
可能是由于抄题做的，个别学生在抄的时候没有认真对待，所以就给自己做题带来了一些困难。错的最多的是要注意第三人称单数的几条题。

5B .Unit 8 第一课时A部分 Read and Say

readdata.doc

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第7单元上主要有这么些要掌握的短语：
Be ready for…

Take …with…

Need to…

Want to…
  最主要的一个句型是It’s time for (名词)… ,It’s time to(动词)…
    在课文教授过程中，我发现ready和really这两个单词在读音上，学生很容易混淆起来。所以要不断的巩固操练。
       这两天一直在做一课一练上的题目，出错平率最高的要属句型转换和连词成句了。

Class begins at eight. (改成复数句) 同学们在做的过程中，就是只把class变成复数，根本没有在意变成复数后，也要把动词的第三人称单数改成复数形式。
I, sister, really, are, today, busy, and, my (.)
有同学连成 I and my sister are really busy today.这种情况，在以前我是讲过的，当你和别人在一起时，要把别人放在前面，这表示对别人的尊重。另一种情况是 My sister and I really are busy today. 这种错误我也没办法用科学道理来解决，我只是让他们记住really要放在BE动词之后

钱倒是扣了，没下载成功！可惜了，我的钱啊！

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slw505 发表于 2009-5-8 09:25

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