ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ

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真是太好了，谢谢！

Unit10部分反思：
       本课先是复习八个单词的读音以及中文意思，以及the 的用法，我发现因为上课的the学生们学的比较深刻，所以所以基本上在the 上没有犯什么错误。在复习单词的同时将句型再一次呈现，既复习了句型，也顺便将课文引出，这样学生在读课文时就没有太多问题。通过读之后，有些学生在稍加提醒的情况都能够将其背出，值得鼓励。最后通过C部分将句型进行运用。掌握的还不错

牛津小学英语3B Unit11第二三四课时

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牛津小学英语3B Unit12教案

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Unit11部分反思：
       本课共需要教授八个单词（swimming , fishing , running , jogging , climbing , skating , skiing , rowing ）以及句型Do you like...? / What do you like ?因为在这课中的单词在读音上是比较难的，所以在在第一课时我只交了四个单词（swimming , fishing , running , jogging ）在教授这四个词时我配上了相对应的动作，这样比较利于学生的理解。所以在单词部分读音稍有些问题，但是在意思的理解上基本没有问题。本课的句型与之前所交的句型有些相似，所以只需强调一下，但是从学生们的说上面发现还是会跟前面学的句型会有些混淆，还需多加操练。

非常感谢楼主~~~~~~~~~~~

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