有经验的教师指点一下!谢了!!

我个人认为可以这么讲：
从根本入手，了解所给词的词形：
                  是动词就有四种形式（小学阶段）;
                           是名词分单复数;
                           是形容词和副词要考虑原级和比较级，或形容词副词互换；

赞成楼上讲的，多做些专项练习吧。

除了要多做练习以外，也要让学生学会分析做题的方法这样以后碰到类似这样的题目才会得心应手

还好做吧?根据句意吧

“是动词就有四种形式（小学阶段）;
                           是名词分单复数;
                           是形容词和副词要考虑原级和比较级，或形容词副词互换； ”
归纳的真好！

我不这样认为的!!!

“是动词就有四种形式（小学阶段）;
                           是名词分单复数;
                           是形容词和副词要考虑原级和比较级，或形容词副词互换； ”
归纳的真好！

我是这样跟学生归类的：关注时态，选对谓语动词（一般现在时（尤其注意第三人陈单数）、现在进行时、一般过去时、一般将来时）；注意名词单、复数；形容词、副词的原级、比较级；记住固定搭配（句型、短语）。

归类复习，加强训练，及时总结。