四年级可以上，不过真的从来没试过单独上chant，有点不知从何下手。

不是谦虚。而是真的想借这个机会和大家多些沟通与交流。

计划本月24号再次来南京在东南大学礼堂上课。
教学这一段Chant真的觉得挺不容易的。
但是，还是想做些尝试。
尤其是老师们在教学中都会遇到这样或者那样的机会使用chant.
另外，上完课后也准备和老师一起交流一下自己使用chant的感受。

所以，特别希望老师们多提些意见，多谈谈这节课怎么上。这样，我们就可以共同提高了。

兄弟姐妹们，帮忙啊！

这种课有创新。。。。期待你的风采。。。。。。。。。。。

千万不要期待。多帮帮忙，拉兄弟一把嘛。

还没试着专门上一节这样的课，真的不知道该如何设计，很期待你对这节课的展示。

这属于chant还是poetry范围？
田老师勇于尝试，但操作不是那么简单。
儿歌本身的内容适合中低年级。
建议：可以考虑情景剧表演的方式。

要准备好背景布置
是不是在热身的时候找一些类似绕口令的词汇

非常感谢。
还没真正形成教学设计。
一直在酝酿中。
看了很多，学了不好，还在努力。

希望这次的讲课能。。。唉，不知道。哈哈。

兄弟姐妹们，加油啊！救救我吧！

四年级学生好像比较难上,用高年级的吧

谁能想出比田老师好的主意  是不是能跟田老师一起去上课呢?哈哈