请教：5B-Unit 4 中，副词如何教学啊？感觉好难啊！

请教：5B-Unit 4 中，副词如何教学啊？感觉好难啊！

几时明月 · 发表于 2009-3-17 10:55:08

我是这样教的，就是在教短语的时候配上相应的动作，让学生自己去发觉，副词跟在动词的后面，效果好像还可以，你不妨试试呢

nihaohhf · 发表于 2009-3-17 20:26:38

我还没教到呢。呵呵

小猫不小 · 发表于 2009-3-17 20:46:17

要上本单元的公开课，还真是一头雾水呢

温柔的蓝 · 发表于 2009-3-18 10:24:52

我也觉得这一单元，没有头绪，学生掌握的也不是很好。

shaner · 发表于 2009-3-18 21:30:21

我也还没到呢，不过明天打算试试。

xujie2002988 · 发表于 2009-3-19 14:49:03

我也刚到感觉无从下手

crystal080411 · 发表于 2009-3-19 20:11:17

我觉得教短语的时候先配以动作感知,熟练之后再进行归纳,稍稍区分形容词和副词,让学生有个初步认识.

maling6775 · 发表于 2009-3-22 17:50:18

直接举出形容词修饰名词的短语，和这些副词短语通过比较让学生发现规律，副词修饰动词一般都放在动词后面

rioshen · 发表于 2009-3-22 18:58:21

可以试试从beautiful入手,刚刚学过的单词 +LY 成为副词
整理概念  ADJ +LY= ADV
            ADJ  + N (连这形容词一起讲解,比较容易入手)
            v+  ADV (讲清楚副词的位置)

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