请问，你们学校有在搞英语生本教育吗？有的话，大家一起交流一下经验吧！期待~~~

生本的教育观。生本教育揭示教育的本质是提升生命，教育手段是依靠生命本身的内在力量。人的智慧的发展延续着亿万年生命发展的过程，人的起点非零。教育应该在此基础上进行，充分尊重和依循生命的本质，教育才可能是“人的教育”。教育现代化就是人的现代化，使人的生命潜能得到充分的发挥，使人的天性得到自由的发展，是教育现代化的根本目标，也是根本途径。

　　生本的学习观。学习是生命成长的过程，它是人自身的一种需要，而不是外在压力的结果。教育的一切行为都应该是为了满足儿童的这种需要，从而使他们内在的生命力、使他们的潜能得到充分的发挥。教育是为了帮助学生，而不是限制学生。

　　生本的课程观。建立以符号实践本体取代符号研究本体的课程观，真正实现“小立课程，大作功夫”、“宽着期限，紧着课程”。在基础教育阶段，所有的知识都可以在生活中找到，而不仅仅是教材中。脱离了生活、脱离了学生的实际感受的知识是死的知识。因此，在教学上，应当将知识和学生的生活结合，让学生自己去做、去发现、去研究。

　　生本的教师观。教师应从“拉动学生的纤夫”转变为“生命的牧者”。对普通的基础教育而言，教只是组织学生自主学习的一项极其重要的工作。教师的核心能力是组织学生学习的能力。教师应在学生的放飞中获得自身的解放，同学生一起成长。这种新认识为教师成长提供新的目标和途径。

　　生本的德育观。德育不是抽象的说教。它的真正基础是儿童的美好学习生活。在学习生活中体验情感、意志，塑造人格。教育和教学的生态对德育有重要的意义。

　　生本的学校管理观。生本教育的学校管理要适应学校的生本化的发展。除了尊重学生的人格、尊重学生的生命需要、尊重学生的智力之外，还要依靠学生进行管理。

　　生本教育的评价观。解决目前普遍存在的素质教育和考试的矛盾。遵循生命发展、成长的自然规律，使每个人得到正常的、愉快的发展，素质教育目标实现了，在考试的竞争中也会立于不败之地。

能说一些你们学校进行生本教育的一些案例吗？让我们共享一下。

我们学校刚开始试验,我们都是一头雾水,不知道怎么弄,迷惘啊!

郭思乐教授的有几本作品 其中一本叫《教育走向生本》
生本在广州小学似乎很成功

我们学校的领导和骨干教师都去山东杜朗口中学和广东去听课学习,回来了我们学校也开始轰轰烈烈进行生本教育研究,难啊,不知道怎么弄.看了他们的经验介绍和郭思乐的一些资料,还是很迷惘,个人觉得这是一个漫长的改革过程,短期内是没有什么成效的.

看了版主的生本介绍，我挺有感触的。期盼着——

我们学校还没有提过.看来是落后了啊.其实不就是换个名词吗?我也会啊.呵呵,开个玩笑的.不当真啊.

Thank you very much！

生本教育，很新鲜，想听听各位的看法、做法，我也想学习学习。