请教，你们是否要求你们的学生对每一篇课文都要求背诵？对于班级的学困生，又是如何因材施教的，请大家支招？

全部要求背，并且要求口笔头复述。差生要求可以降低到或熟读或延迟背熟的时间。

要求背诵,可以分段背诵,学困生要求熟读.

课文全都背诵，基础差的可以分两三次背，六下上课速度快了，默写倒是没有每次都做。

不好意思，我总是没有时间检查学生背诵，所以不敢叫学生背诵，我也跟学生说，别的老师要求课文全背诵，我就降低要求，在课文中划一些重点句子大家背一背。学生自感压力小了，背起来也快一些，其实大部分的都划了。

当然，学习语言离不开诵读，这也是培养学生语感的基本途径。为了促进学生背我还给每个单元设计了课文填空，对提高学生的英语成绩很有帮助。