在教6b A部分的对话中，有这样几个短语：    stand in a line ,put your feet together, jump up and down …time(s), put your hands on your head,turn left and right
     在学生会读会说的基础上，以及能够让学生全员参与，我安排了这样的游戏：
     每五个同学为一组，每人说一个口令，其他四人跟着做。口令不能重复，且需按照老师写的口令顺序（同上）来说。第一个同学说完后立即站到最后去，让第二个同学说。发口令时，表达必须准确无误，速度需快，考虑的时间只有三秒中，违反这两条规则就被淘汰。
     被淘汰者有惩罚。书中还有一个口令上面的文字中没提到，“ lift up  your left leg and touch it with your right hand"  。我考虑把这个口令作为被淘汰者的惩罚。全班一起说” lift ...hand". 被淘汰者须站在一旁做这个动作。这样全班同学都能参与到游戏中。
     最后一位胜利的同学可以得到奖品---老师准备好的口哨。（奖品跟课文主题a PE lesson 紧密联系)但是口哨不是很容易就能得到的，老师事先把3-4个口哨以不痛的高度粘在墙上，获胜者需jump high 才能得到它。（游戏须紧扣课文）
     学生积极性很高！

楼主真是快呀！！！！！！！！！！！！！！

是呀，下周就考试了！

期中考试以后再教 第六单元

不错不错   借来一用 谢谢了

jump  high的创意不错

创意不错，但这样课堂可能容易失控.

不错！学习了哦。

挺有创意，但这样的活动放在课上搞，我感觉我们班可能也会失控哦。

呵呵，我也觉得会失控，所以还是安稳点让他们练练嘴，做做动作