六年级的差生该怎么办啊？？

jennifer65 · 发表于 2009-4-7 14:53:25

20几分的就背背单词吧，40、50的及格边缘的可以多方面实施，单词也是要背的。
给他们这帮人补课是很累的，时时要看着他们，象看犯人一样，而且很有人自己早已经放弃了自己，可能就是我们老师这帮太监在瞎急，他们一点也无所谓！

江纯水 · 发表于 2009-4-8 09:24:27

词汇、短语先过关，语法尽量，我是这么做的。

雅昌格格 · 发表于 2009-4-8 19:54:12

六年级的学生三年级的单词都不会背,"叫我如何不伤心."

奇奇偶偶 · 发表于 2009-4-9 15:45:47

我们更郁闷，期中考试全区语数外统考，孩子累，教师累，六年级真不能教，会把人折磨疯的。

xiaoshen · 发表于 2009-4-11 13:26:50

先背诵单词,背诵课文,再背题目,学生像鸭子,被我们硬塞东西进去,悲哀

风雨飘零 · 发表于 2009-7-12 23:03:20

同感，没办法，只能抓着补了，单词能背的都别放过，语法尽量吧，把基础分抓着。

茉莉兰 · 发表于 2009-7-21 23:47:04

我的办法是让他们一定要会背单词，词组也要达到三会的要求。每天定量完成任务，比如三个单词和三个词组，持之以恒，一定会有成果的！

雪月梅子 · 发表于 2009-7-24 14:35:42

六年级了，时间很紧的，孩子作业又多，想补有一定难度阿

若曦（晨光） · 发表于 2009-8-2 10:02:09

对于差生抓基础比较重要，题目还是少做，因为做了对老师来讲是头疼的事，因为肯定一塌糊涂。天天默默天天背，等到单词差不多了，再讲语法。否则他们也听不进去。回去通知家长，让家长看着背，默

hanxintong · 发表于 2009-8-8 12:55:37

还是先得抓词汇能记住一个是一个对于语法只能慢慢来当然这样的教学需要的是教师足够的耐心

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六年级的差生该怎么办啊 ？？