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where研究课课件

xier 2009-4-17 13:43   [复制链接]
发表于 2010-4-27 21:06:45
太好了,,感觉感谢..
发表于 2010-4-28 10:37:58
太好了,,感觉感谢..
发表于 2010-4-28 13:10:56
thanks very much ........
发表于 2010-4-28 14:13:14
看看
。。。。。。。。。。
发表于 2010-4-28 22:09:36
看看研究出来的课怎么样?
发表于 2010-4-28 22:10:17
看过了,谢谢!!!
发表于 2010-4-30 07:56:38
thank s very much!
发表于 2010-4-30 08:32:43
xiele ....................
发表于 2010-4-30 08:33:12
谢谢。。。。。。。。。。。。。
发表于 2010-5-3 16:53:19
只要我们善于利用已学知识,充分考虑到学生的特点,这些容易混淆的词还是有办法学会的。当然,如此一来,教师需要花费较多的时间在备课上,但是值得。因为学生在课堂上学好了,教师就不需要在课外化太多时间去补课。因此,我们需要更多的教学方法去帮助学生学习和掌握那些容易混淆的单词。
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