以前我的想法是a部分绝对是重点。你们这么说，我觉得很有道理哦。
Thanks.[em04]

有理,有理,原来我一直没有找到讲课的定位,原来课可以这样定位的,以BC为重心,把A部分让他们自学,或者让他们好好预习了之后,课上就只要把难点讲解一下就行了,讲完之后让他们会说会在预设的情景中演就行了.不过我认为2楼说得也对,也是可以灵活掌握的,在情景中也就是A部分的情景中引出新词和句型在有的单元中就可以实行,比如第一单元.

对。我也是的。
BC 部分先重点讲

我认为先解决B C部分
后解决A部分
这样学生学习A的时候 碰见那么多陌生单词、句型就不会有挫败感

以下是引用playboy158在2005-8-31 21:24:10的发言：重点放在BC部分，A部分我作为学生的阅读教材教学，给学生提供了使用这个语法点的情景罢了[em05]

是的,我也认为B,C是每个单元的重点,A只是给BC的情景操练罢了[em07]

嗯嗯.我也是第三课时才教A.

5A的课文好长
一定要先解决单词 和句型
要不第一课就讲课文
双方都会很吃力的！1[em03]

也不能这样说，教材a里也有好多的知识点呀,不是吗?

以下是引用xiexuya在2005-10-8 15:29:07的发言：也不能这样说，教材a里也有好多的知识点呀,不是吗?
是的，A部分的知识点也不能忽略。