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[原创]4A教后杂感(1)(2) (3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15) 已更新)

发表于 2005-10-14 21:02:00
4教后杂记(16)---考试后的反思
今天早上进行了一二单元的考试.考试情况的是这样:一个班级50人,90分以上的是33人,80到90分是16人,70分以上的是一个.另一个班级是52人,90分以上是34人,80分到90分是12人,70到80之间是3人,60分到70分是3人.两个班级都没有不及格.试卷的笔试部分如下:
笔试部分                             
一.判断下列每组单词的划线部分字母读音是否一致,相同的打     ,不同的打     . ( 5分)        
1. bird   book   (     )          2. dog     desk      (      )         
3. cat    cap    (     )          4. panda   shop      (      )           
5. ruler  rubber  (     )          6. tape     tap       (      )           
7. card   car    (     )          8. crayon  bookmark  (      )         
9. man   bag   (     )          10.clock    nice      (      )

二.英汉互译 . ( 10分)                                                      
1.这支铅笔_______ ________          2.那个笔袋_________ ______________   
3.我的钱包_______ _________         4.你的玩具狗________  toy _________  
5.他的尺 ________ _________         6. a nice cat _____________________     
7. I’d like __________________         8.come here  ____________________   
9. How lovely !______________        10. In which box ? __________________   

三. 选择填空 ( 10分)              
(      ) 1. _________ I have a notebook ?                                   
       A. May              B. How many              C. What         
(      ) 2. What’s that on the desk ?    __________ a school bag .            
       A. This              B. It’s                   C. That’s         
(      ) 3. I’d like  _________________.                                
       A. play football       B. have an apple          C. this book        
(      ) 4. This hat is ________  Yang Ling .                        
       A. for               B. to                   C. like            
(      ) 5.That’s a nice clock . Can I _____________ ?                       
       A. see               B. have a look           C. look              
(      ) 6. –Can I help you ?     
         --____________ this brown monkey .               
       A. I like             B. I                    C. I’d like            
(      ) 7. –This is a storybook , I think .                              
       A. Yes, it’s a knife .    B.No, it is .             C. No, it isn’t .     
(      ) 8. --I like my pencil case .     
          --I like your pencil case , ________ .
       A. to               B. too                 C. like         
(      ) 9.--May I have a ball pen ?               
         --__________________  .                        
       A. Thank you .       B. Sure . Here you are.    C.Thanks .        
(      )10. –What’s in your school bag ?                          
          --_____________________  .              
       A. I’ve got some books. B. Yes , I have .         C. No, thanks .     





四.连词成句.  ( 5 分)                        
1. I’d , please , this , bear , toy , like               
I’d _______  ________ toy __________ , ___________  .        
2. that , nice , a , I , very , is , bookmark , think         
  _______ ________ a _________ nice ___________, I  ________ .            
3.on , chair , what , is , the , that                           
  _________ _________ on ________ ___________ ?              
4. you , see , over , can , rabbit , the , there  
  Can _______ _________ the _________ __________ there ?            
5. nice , a , what , book , little                  
  __________ a ___________ _____________ ___________ ! .   

五.句子匹配, 画直线. ( 5分)                             
1.What a nice camera !                      It’s a camera .         
2.What’s that on the fridge ?                 Thank you .     
3.How many birds can you see ?              Yes , it is .            
4.That’s a nice monkey .                     All right .      
5.This sharpener is for Liu Tao .               Seven.         

六.排列顺序,成一段对话.    (7 分)                              
1. Come in , please , Yang Ling .                       A:________
2. Oh, they are cards .                                B: ________
3. Sure, this card is for you .                           A:________
4.What are these on the desk , Nancy ?                   B:________
5.How nice ! May I have a card ?                       A:________
6.Good afternoon ,Nancy . May I come in ?               B:________
7.Thank you very much .                             A: ­­­­­­­­­­­­­­­________

七.根据短文内容,判断对错,正确的写 T     , 错误的写 F     . (8分)
  Hello, I’m Lucy , I’m a pretty girl . I’m eleven . I like red . Mr Green is my teacher.
Look ! This is my school bag . It’s white and blue . I’ve got two books , a pencil box
and a card in it . The card is for my teacher , Mr. Green .            
(       ) 1. Lucy isn’t a boy .  
(       ) 2. Mr. Green is a teacher .
(       ) 3. The bag is yellow .
(       ) 4. The card is for Mrs. Green .
(       ) 5. The pencil box is in the school bag .
(        ) 6. Lucy  is  ten .            
(        ) 7. She’s got a book and two pencil boxes in her school bag .
(        ) 8. Lucy likes red .
关于试卷的分析情况,稍后再添加.

发表于 2005-10-15 10:59:00
一苇,你学生的成绩真是好的没的说啊。
请问:听力和笔试部分各占50分吗?
我们一般要70-80分的笔试。
能否共享一下你的听力试卷?
谢谢!
发表于 2005-10-16 20:19:00
真的好强!
学习中。。。[em02]
发表于 2005-10-16 22:16:00
既然他们学的材料都是以对话为主,那阅读理解也应该出成是对话式的
发表于 2005-10-17 08:34:00
以下是引用123abc在2005-10-15 10:59:54的发言:
一苇,你学生的成绩真是好的没的说啊。
请问:听力和笔试部分各占50分吗?
我们一般要70-80分的笔试。
能否共享一下你的听力试卷?
谢谢!
我的一个同事的情况可能比我还要好啊!
听力50分,笔试50分.
[此贴子已经被作者于2005-10-17 12:57:11编辑过]

发表于 2005-10-17 08:35:00
以下是引用洛尘在2005-10-16 22:16:03的发言:既然他们学的材料都是以对话为主,那阅读理解也应该出成是对话式的

呵呵
是我的同事出的啊
下次采纳你的意见啊
发表于 2005-10-17 09:09:00
一苇:把你的手机号码发给我,发到手机上,我等你。
发表于 2005-10-17 09:17:00
以下是引用小诺在2005-10-17 9:09:58的发言:一苇:把你的手机号码发给我,发到手机上,我等你。
我把我的手机号码发到了你的信息上,在线的
发表于 2005-10-17 12:18:00
two women's appointment:)
发表于 2005-10-17 12:19:00
一苇:内容是6A Unit 5你上过吗?看完教材,请您指教!!
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