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句型转换应如何讲解

每次句型转化都错很多,不知是不是我讲得不够清楚。
如:Tom studies well.(用who改称比较级问句)
________ _________ _________ Tom or Jim ?

Nancy goes to school at ten past six.(对划线部分提问)
_________ _______ Nancy ______ to school ?

I saw a short man behind me .(改一般疑问句)
_______ ________ ______ a short man behind _______ ?

希望大家帮帮忙。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2009-5-8 14:00:15
Who studies better
When does go
Did you see you
发表于 2009-5-8 16:23:27
句型转换都有一些规则可循,但重点还是学生要理解。我们班的学生就是,规则讲了很多遍,但语感不好的还是不上手。我觉得小学还是要多读多说,毕竟语言这东西也没有那么多规则可循。
发表于 2009-5-9 03:57:30
特殊的先说疑问词,让学生了解它们句子问的属于什么~~~一般疑问句讲规则,多做题习惯~~
发表于 2009-5-14 09:51:26
我发现有些学生规则会,做题却做不对。做练习时做不对,讲解时稍提醒就能改正过来,但是下次做类似的题目还是错。
发表于 2009-5-15 19:50:27
每一个题目要把它讲透,不要求快。
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